川教版信息技术九下《“阳光寻觅者”的制作》word教案.docVIP

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  • 2017-08-13 发布于河南
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川教版信息技术九下《“阳光寻觅者”的制作》word教案.doc

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综合实践活动:“阳光寻觅者”的制作 龙泉中学 杜艳梅 ??? 一、?教学目标 ??? 1、知识目标: 、了解。 ?③、。 ??? 2、能力目标: ??? 、。 ??? 、学会 ??? ③、。 ??? 3、情感目标: ??? 、培养学生的观察能力、动手能力、创造能力养良好的习惯 ??? ②、培养学生对待知识的科学态度和辩证唯物主义观点。 ??? 、培养学生探索机器人的兴趣和科学精神。 二、教学重点、难点 ??? 重点: ??? 难点: ??? 、; ??? 、; ??? 、??? 三、教学方法 以学生直接实践体验为主,辅以教师演示、启发、引导。 四、教学准备 ???乐高机器人套装、电脑、网络教室。 五、教学过程 1、?引入:2、新课: A B 图 15-1 太阳能小车 图 15-1A是一辆太阳能小车,如果我们把它放在阳光下,至少是一盏台灯下,它就能运动起来。我们看到小车本身没有能源,只是接了一块乐高太阳能电池板,由于乐高太阳能电池板能把光能转换成电能。小车上的马达就是靠太阳能电池板提供电能的。 实验一 验证光具有能量。 把一只马达和太阳能电池板按图15-1B所示的方式连接起来,再用一盏台灯照射太阳能电池板,观察马达会不会转动。试着转变灯光的方向,观察马达的转动情况。 我们看到在光的照射下马达转动起

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