教科版科学五上《评价我们的太阳能热水器》教学设计.docVIP

敦小“121”学案设计 （五年级科学） 第（上）册 第（ 2 ）单元 单元名称 光 课时安排 共（ 8）课时 第（8 ）课时 课题名称 评价我们的太阳能热水器 科学概念1、太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人们正在大力开发和使用太阳能过程与方法1、按照活动的要求检验太阳能热水器，并做好数据的观测和记录2、总结、评价太阳能热水器情感、态度、价值观 检验学生设计制作的太阳能热水器的实际效果 展示我们的太阳能热水器 展示我们的太阳能热水器 让学生到各组参观检验我们的太阳能热水器1)讨论检验标准 装水200毫升 在15分钟内，使水温上升 2）学生按要求检验，填写书上的效能评价表 3）小组之间交流各组的自我评价 4）教师评价此次评比活动 3、完善、改进我们的太阳能热水器 完善、改进我们的太阳能热水器完善、改进我们的太阳能热水器 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载