蕨溪片小学四年级教材培训适时适需展开.docVIP

蕨溪片小学四年级教材培训适时适需展开 3月6日及10日，由县研培中心组织牵头的蕨溪片小学语文、数学教材集中培训在蕨溪镇中的多媒体教室如期举行，来自县研培中心小学研训室的胡学平主任、彭雪枫副主任等一行人亲临指导。蕨溪片近百名教师参加了此次培训活动。 本轮教材培训主要采取“两节新课+教材分析与教学建议”的形式进行。 在6日举行的小学语文教材培训中，来自蕨溪镇小的曹小英老师和来自柏小的杜燕老师就《自然之道》进行了同课异构的精彩课堂展示；随后，小学研训室郑学文老师结合教材教参就自己怎样上《自然之道》、怎样进行阅读课文教学针对性的同与会老师进行了分享、交流，李正蔷老师则对两节精彩示范课的可鉴可议处逐一作以精简点评；其后，彭雪枫副主任在对片区内上学期成绩排名进县前30名老师鼓励的基础上，就教学建议及抽考应对策略等做了趣意盎然的培训指导，同时对老师们提出的教学疑惑，现场给予了解答。 10日，小学数学教材培训也在紧锣密鼓的筹备中举行，小学研训室胡学平主任及林万余、胡娣老师等一行人一大早抵达蕨溪。上午一、二节，来自泥南乡小的陈芳老师和来自柏小的莫建刚老师分别主导了《三角形三条边之间的关系》和《解决问题1》两节示范课，课堂精彩活跃，高潮迭起不断；林万余老师在对四年级数学教材详细分析的基础上，针对教学中的难重点、易错点、易混点、教学方法等作以系统性的归类整理；胡娣老师则对四则混合运算、解决问题等板块内容以贴切于教师实际教学需要进行了专题培训；最后，胡学平主任在小学数学教材脉络知识树化的架构基础上，为老师们进行了教学内容的提炼梳理，并就数学双向细目表及对应试题命制等内容作以介绍。 此次教材培训对于众多教师起到了拨云见日的作用，有利于老师们更好的把握新教材，促进了教师们的成长，也为蕨溪片今后教育教学的发展起到引领作用。（蕨溪片区研训组）