2015级商务英语专业专科人才培养方案.docVIP

2014级商务英语专业专科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化需要的，德智体美全面发展的，信念执着、素质优良、崇尚科学、基础扎实，掌握商务英语理论知识和专业技能，具有较为扎实的英语语言基础和比较丰富的商务知识，能在外事、经贸等部门从事口译、笔译、经贸业务等相关工作，具有创新创业精神和一定职业能力的应用型专门人才。 二、培养目标 1、毕业生知识要求 知 识 类 别 知 识 内 涵 课 程 设 置 通用 知识 社会主义基础理论 熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、思想道德修养较高、人生观、价值观正确。 思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、中国近现代史纲要 计算机知识 掌握办公软件应用、常用软件的安装使用以及互联网的应用；通过计算机运用提升管理工作水平。 计算机基础1、计算机基础2(Access)、计算机基础2实验(Access) 自然科学常识 自然科学基本知识 了解自然科学基本常识以及自然科学与人文社会科学的联系。 校级通识教育选修课 学科 基础知识 具备较高的英语听说能力，能够与外国客户进行流畅的沟通与交流。 商务英语视听说、英语口语、英语语音 英语阅读知识 掌握英语阅读技巧，能够阅读并理解各类单据、合同、文件、产品资料等英文材料。 英语阅读、商务英语阅读 英语写作知识 掌握英语基础写作、商务英语写作、论文写作的相关知识并能熟练运用。 大学语文、商务英语写作、英语语法与写作 英语翻译知识 具备一定的英语翻译能力，能够独立翻译各类合同、文件、产品资料等英文材料;能够在外贸过程中担任英语口译工作。 翻译实践、外贸英语翻译 日语基础知识 具备基本的日语听、说、读、写、译的能力。 大学日语 专业知识 具备一定的商务英语听、说、读、写、译方面的知识，并对各国概况有所了解。 商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、外贸英语翻译 商务英语专业知识 知晓商务英语知识，了解外贸工作的基本流程及运作。 国际贸易实务、外贸英语翻译、外贸单证实务、单证员考证、涉外商务谈判、外经贸执业能力培训 2、毕业生能力要求 能 力 类 别 能 力 要 素 课 程 设 置 通用 能力 计算机应用能力 具备熟练运用计算机、办公自动化设备和软件；利用计算机搜集信息、查询资料、数据分析、处理信息的能力。 计算机基础1、计算机基础2(Access)、计算机基础2实验(Access) 专业 英语听说能力 具备比较流畅的英语对话及沟通能力。 商务英语视听说、英语口语、英语语音 英语阅读能力 具备阅读并理解外贸过程中的产品资料、合同、文件、单据等各类英文材料的能力。 英语阅读、商务英语阅读 英语写作能力 具备起草、修订各类外贸文件、合同、产品介绍、产品说明等相关材料的能力。 大学语文、商务英语写作、英语语法与写作 英语翻译能力 能够在外贸活动中担任基础性的笔译、口译工作。 翻译实践、外贸英语翻译 日语基础应用能力 具备基本的日语听、说、读、写、译方面的应用能力。 大学日语 创新 创业 能力 创新能力 理论结合实践，在专业领域内不断提供具有价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。 职业规划类课程、创业类课程、学科竞赛 创业能力 寻找创业机会、制定和执行创业计划的能力。 各门专业课及实践课程 3、毕业生素质要求 素质名称 内 涵 要 求 培 养 途 径 思想道德素质 系统掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，坚持中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，树立科学的世界观、人生观和社会主义核心价值观；具有良好的社会公德和职业道德修养；爱岗敬业，开拓进取，团结合作、遵纪守法。 理论课和实践课、“思政课”、素质拓展教育课及活动等 人文素质 具备基本的人文社会科学基础知识和较好的文字、语言表达能力，具有一定的文学艺术美学修养。 通识任选课程 专业素质 较为扎实的英语专业知识；良好的协作意识和团队精神；一定的创新能力和基本的分析解决问题能力。 相关理论课和实践课 身心素质 身心健康，珍视和尊重生命，热爱生活；具有较高的情商；具有体育卫生和运动保健素养；树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体能达到规定标准。 体育课、综合教育活动、素质拓展教育课及活动、通识选修课 三、学制 学制：三年 四、主要课程 主要课程：综合英语、英语阅读、、翻译实践、商务英语写作、、商务英语、、、国际贸易实务、、等。 3 考试 体育1 1 0 1 考试 体育2 1 0 2 考试 体育3 1 0 3 考试 大学语文(1) 2