个人整理-2012年考研政治-思想道德修养和法律基础.docVIP

思想道德修养与法律基础 【社会主义思想政治教育、社会主义道德教育和社会主义法制教育】 社会主义思想政治教育 【理想信念教育、爱国主义教育和正确的人生观、价值观教育】 一、追求远大理想，坚定崇高信念 （一）树立科学的理想信念： 1．确立马克思主义的科学信仰： （1）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马主的指导地位。 （2）原因：①是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的， ②是近代以来中国历史发展的必然结果，③是中国人民长期探索的历史选择。 （3）特点：①是科学的又是崇高的；②具有持久的生命力；③以改造世界为己任。 2．树立中国特色社会主义的共同理想： （1）共同理想：①建设和发展中国特色社会主义；②实现中华民族伟大复兴（现代的理想）；把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家（各族人民共同理想）。 （2）内容：①对中国共产党的信任；②走中国特色社会主义道路的信念；③实现中华民族伟大复兴的信心。 （3）理想是社会关系的产物，具有现实性、预见性。中共成立靠的是信念、信仰的支撑。理想VS空想：实践性，最本质的差别。信念是人们在一定的认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念具有高于一般认识的稳定性，一旦形成就不会轻易改变。信仰是信念最集中、最高的表现形式。信仰信念理想。 （二）理想信念的实现 1.立志高远与始于足下：①立志当高远。②立志做大事。③立志须躬行。 个人理想和社会理想的关系：①个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人们的利益相一致，才是有意义的；②社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现；③个人理想要服从于全社会的共同理想。 2.实现理想的长期性、艰巨性和曲折性：①理想的实现是一个过程。②正确对待顺境和逆境。 3.在实践中化理想为现实。①思想基础：正确认识理想与现实；②重要条件：坚定的信念；③根本途径：勇于实践、艰苦奋斗。 二、继承爱国传统，弘扬民族精神 （一）中华民族的爱国主义传统 1．爱国主义的科学内涵 （1）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 （2）基本要求：①爱祖国的大好河山。②爱自己的骨肉同胞，爱自己的同胞就是爱人民群众。对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚度的试金石。③爱祖国的灿烂文化。④爱自己的国家。 （3）特征：①历史性、具体性；②阶级性，甚至有对立的一面；③爱国主义随国家产生而产生、发展而发展、消亡而消亡。 2．爱国主义的优良传统：①热爱祖国，矢志不渝。②天下兴亡，匹夫有责。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 ③维护统一，反对分裂。④同仇敌忾，抗御外侮。 3．爱国主义的时代价值：①中华民族继往开来的精神支柱。 ②维护祖国统一和民族团结的纽带。 ③实现中华民族伟大复兴的动力。 ④个人实现人生价值的力量源泉。 （二）新时期的爱国主义：建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题， 主要表现是①弘扬民族精神与时代精神，②献身于建设和保卫社会主义现代化事业，③献身于促进祖国统一的事业。 1．爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一：①爱国主义与爱社会主义的一致性；②爱国主义与拥护祖国统一的一致性。 2．爱国主义与经济全球化： （1）经济全球化形势下要弘扬爱国主义：国家是民族存在的最高组织形式，坚定地捍卫国家利益，更需要爱国主义的支撑。 （2）经济全球化与当代大学生的爱国主义：①人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。②科学没有国界，但科学家有祖国。③经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 3．爱国主义与弘扬民族精神：民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。 （1）中华民族精神的内涵：①爱国主义：中华民族精神的核心，热爱祖国是中国历史发展的一条主线；②团结统一：是中华民族的立身之本；③爱好和平；④勤劳勇敢：勤劳是一切事业成功的保证，是兴家立国之本；⑤自强不息：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，夸父追日、精卫填海、大禹治水、愚公移山、因时而变、随时而制、与时偕行、与日俱新。 （2）要大力弘扬和培育民族精神。 4．爱国主义与弘扬时代精神 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的综合。时代精神是民族