做一个专业的班主任 (鲁东大学2013.10.20)-1.pdfVIP

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做一个专业的班主任 (鲁东大学2013.10.20)-1.pdf

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东营市实验中学董向东 dxdcici@163.com 下天满爱千千学教万万学教学教做人真求人真 2 教育部颁发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中指出：（1）“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位”。（2 ）“在普遍要求全体教师都要努力承担育人工作的情况下，班主任的责任更重，要求更高。做班主任和授课一样都是中小学的主业，班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。” Page 3 班主任工作是现实状况下，对社会责任感和使命感的一种承担和追求。 Page 6 您是一名优秀的班主任！  除去常规、事务性工作外，您都做哪些工作？  当学生离开你后，有多少你的影响会终身留在孩子身上？  会是什么？  这是你平时努力工作的结果吗？ Page 7 教育就是忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西。 —爱因斯坦《论教育》班主任是学校教育与学生相连的脐带，是学生成长的领路人, 是学校工作的中流砥柱。班主任工作是以心育心，以德育德，以人格育人格的精神劳动；它以培养真正的、发展的、完整的人为根本目的。 Page 9 亲其师，信其道 10 班主任工作内容 11 12 尊重沟通 13 才是教育教学工作的有效之本，万法之源。 —春雨潜入夜，润物细无声精神层面世界观人生观