严字当头实处着力争做践行三严三实的排头兵.pdfVIP

实 践 与 思 考 党 建 习近平总书记提出的“三严三实” 部教育的培训 内容，考核考察干部以 重要论述，从战略和全局高度 ，深刻阐 “三严三实”为尺度，作为干部考核评价 明了新时期作风建设的新内涵、新要 的重要内容和选拔任用的重要标准，大 求，是各级领导干部为官从政的基本准 力选拔修身严、用权严、律己严，谋事实、 则、干事创业的行动指南 、个人修养的 创业实、做人实的干部；完善从严管理干 毕生追求。组织部门和组工干部要深刻 部制度体系，综合运用教育、管理、查处、 领会 “严三实”蕴含的新思想 、新要 问责等手段，切实解决一一些干部作风漂 求，准确把握丰富内涵和精髓要义，将 浮、纪律松弛、为政不廉等问题，督促干 “三严三实”要求作为政治追求、职业操 部 自觉按规则、按制度行使权力 ，让贯 守和行为准则，深化认识，真学、真懂、 彻 “三严三实”要求成为党员干部的自 真信、真用，当好表率、做好示范。 觉行动、工作准则和价值追求。二是以 口 对照 “三严三实”找差距，强化作风 三“严三实”标准加强基层组织建设。指 殷 建设风向标。推动教育实践活动深入开 导各级基层党组织找准开展服务、发挥 大 展。“三严三实”是我党作风建设的新标 作用的着力点，切实把：【作重心转到服 斌 杆，是对群众路线及作风建设的进一步 务改革、服务发展、服务民生、服务群众、 升华，要发扬认真精神，强化严格要求 ， 服务党员上来；建立以基层党(工)委为 确保活动取得实效。坚持把学习教育贯 核心、党支部为基础、党员干部为骨干 穿始终。把学习习近平总书记重要讲话 的民情联系服务制度，广泛开展党群结 精神摆在突出位置，把学习弘扬焦裕禄 对帮扶 、党员服务承诺、为民服务代理 精神作为一条红线，着力解决世界观 、 等活动，引导基层党组织发挥好政治引 人生观、价值观这个 “总开关”问题。坚持 领作用和战斗堡垒作用；进一步改进党 真开门开大门听取意见。进一步拓宽听 员发展和教育管理工作，深化发展党员 取群众意见的渠道 ，使每个环节、每项 “五级承诺制”和 “四位一体”的综合管 工作都让群众参与、受群众监督、请群 理 ，切实提高发展党员质量，改善党员 众评判。坚持聚焦 “四风”解决问题。盯 队伍结构，充分发挥党员的先锋模范作 得住行为、耐得住寂寞、守得住清白，为 着作风问题不放，注重从群众反映的具 用。三是以“三严三实”标准加强人才队 广大党员干部群众树标杆、作表率。把 体事情 、具体工作、具体要求中理清深 伍建设。在人才队伍思想建设中加强 三“严三实”作为职业操守，引导组工干 层次的作风问题。加大边查边改力度， “三严三实”教育，强化政治引领和思想 部用 “三严三实”强化公道正派，做到公 深入开展专项整治，主动回应群众关 联系；在人才队伍管理工作中坚持 “三 平不偏袒、公正不护短、公道不藏私，做 切，把解决问题贯穿到每个环节之中。 严 实”标准，创造 良好条件，打造优质 到不为人隋所缚、不为个人得失所困，让 争做践行 一严三实一的排头兵 坚持严督实导。要分类指导，有的放矢、 环境，真正使人才引得进、留得住、用得 干部群众感受到组织上的公道、公平、公 各有侧重地加以推进。加强对活动总体 好 ；在推进人才工作中发扬 “三严三实” 正。在行为 匕从严，带头求真务实。把 “三 态势的分析评估，及时掌握苗头性、倾 作风，切实做到谋划人才工作实、出台 严三实”作为行为准则，练好基本功，当 一严_』字当头 一实一处着力 向性、潜在性问题，有针对性地做好