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新课程标准下宁夏西吉县学校体育教学改革趋向的探讨.doc
新课程标准下宁夏西吉县学校体育教学改革趋向的探讨
(宁夏大学体育学院体育教育专业2008届 李建)
摘要:本论文以西吉县的体育教学为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对西吉县八所中学的体育教学进行了现状调查,结果表明: 西吉县中学贯彻体育教学大纲不太全面,有设备的学校器材达标率较低,教学场地、器材布局不合理,教学场地与器械设施短缺是影响西吉县中学体育教学发展的主要因素.由于新课程标准的实施对农村中学体育教学的改革产生了积极而深刻的影响,这就要求我们按照新课程标准要求提出体育教学改革的基本思路和发展对策。
关键词:课程标准 ; 体育教学 ; 教学改革; 发展策略
Abstract:In this paper, west of Julian County to study physical education, the use of literature, surveys, other data research methods, Fiji County, primary and secondary school physical education to the status quo survey results show that: Fiji County School curricula, the equipment standard rate of the lower school equipment, teaching space, equipment layout unreasonable, sports venues and teaching equipment is the shortage of facilities affected Fiji County Middle School physical education major factor in the development of . Since the implementation of new curriculum standards for rural secondary school physical education reform has had a positive and profound impact, which requires us to the new curriculum standards in accordance with the requirements of the basic physical education reform ideas and the development of countermeasures.
Key words: curriculum ; teaching physical education ; standards reform ; development strategy
0 前言
体育教学是学校教育工作的重要组成部分,它在学校教育中占有相当大的比重。体育教育的整体效应将倍受关注, “终身体育”将成为我们追求的目标。宁夏西吉县怎样结合本地区基础教育的实际情况进行真正意义上的学校体育教学改革与发展显得尤为重要。为此,该课题在新课程标准下学校体育理论的支撑下,运用实证分析的方法,对西吉县学校体育教学进行了较全面、较准确的描述,并对实际存在的问题进行了客观的分析。在上述研究结果的基础上,整体上探讨体育教学改革的趋势,并建立在专家系统的基础上,提出了西吉县学校体育教学改革的发展对策,其目的是:
1)为西吉县学校体育教学的改革与发展提供理论依据。
2)为西吉县各级教育职能部门了解、制定体育教学方案提供参考依据。
3)为丰富西吉县中学体育理论而探索。
1研究对象
西吉县中学体育教学
2研究方法
本课题采用的研究方法主要有:文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数据统计法。
2.1文献资料法
本文在研究过程中根据研究的目的和内容的需要,查阅了有关文献及著作20多篇。
2.2访问调查法
2007年在阅读大量文献资料的基础上以访谈的形式直接请教了体育专家及相关学科的专家,这一工作的完成不仅确定了问卷调查的基本内容,而且验证了研究的可行性和有效性。
2.3问卷调查法
2007年12月随机抽取了西吉县的八所中学主管体育教学的校长进行了问卷调查,发放问卷80份,回收80份,有效问卷80份,有效回收率100%。
2.4数理统计法
2.4.1数据处理
运用相关软件进行数据处理。
2.4.2专家调查法的数据处理:
第一轮以访谈专家的形式拟定西吉县中学体育教学发展对策指标;
第二轮对各项指标采用70%以上择方法处理;
第三轮对各项指标采用等级比较答案的处理。
3分
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