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2015届高一生物组第2学期教学工作总结 高一生物备课组长 胡隆胜 一、备课组主题活动开展情况 本学期，科组按校教研室要求，高一备课组如期开展2个主题活动，主题活动做到有计划、有布置、有实施、有小结。主题研究围绕教学实际确定研究内容，期望通过不断研究，能对教学每一章、每一节、每个专题的内容，学生能真正学习掌握好课程标准的要求。在主题活动开展过程中备课组长（胡隆胜）起到了很好的组织、带头作用。此外，本学期胡隆胜、张琳二位老师承担主题活动展示课，在此给予表扬。在主题研究过程中，科组先让承担主题的备课组年青教师发言，再由有经验的老教师补充总结，科组老师畅所欲言，学术研讨气氛浓厚，值得表扬。 主题活动开展不足之处：有些老师对主题确立的意图不清楚，备课组前期开展研究过程不清楚，在研讨中思维定位在如何上好一节课，致使建言水平不高，备课组将继续加强这方面的培训。 二、小课题研究 学期初高一备课组各位老师根据本年级教学的实际情况确定的主题活动的基础上，围绕主题研究确定个人小课题研究，并撰写小课题申报表上交学校，在学期末，各位教师根据研究情况正在撰写小课题研究总结上交学校。 小课题申报一览表 序号 小课题名称 实施者 1 高一生物课以问题驱动学习的教学探讨 胡隆胜 2 吴淑芳 3 如何提高生物试题答题准确度 王建华 4 利用类比法促进基本概念的学习 刘仕康 5 维持及提高高一学生学习生物热情（2） 姜瑜 6 继续加强高一学生学习习惯的养成 陈慧青 7 任丽卿 8 如何指导学生预习英文教材 张琳 三、集体备课与听课等同伴互助活动开展情况 本学期，备课组老师都能积极参加备课组集体备课活动，共进行了8次集体备课活动。积极参加 科组主题展示课活动，在集体备课中解决好教学重难点问题，在备课中研讨氛围浓厚，达到共同进步的目的。 此外备课组教师按学校要求开展听课活动，每位老师均能完成听课任务，备课组长20次，其他老师15次。在此表扬张琳、吴淑芳等年青老师，虚心好学听取老教师的课，并不断完善，使教学水平得到长足的进步，取得较好的教学成绩。也要感谢王建华主任对青年老师的关心和帮助。 四、参加省市教研活动情况 本学期，备课组教师积极参加省市教研活动，参加省市组织的高考试题分析会，胡隆胜老师在省、市高考试题分析会上做试题分析及教学对策发言。此外，备课组老师积极参加省、市、各学校组织的各项教研听课活动，如在二中开展的省教学能手评比课活动，又如胡隆胜老师参加市骨干教师到考试和培训；海口市各校开展的开放周教学活动，只要老师们没课，均积极参加了听课、评课活动。 五、师徒结对情况 本学期胡隆胜-张琳老师结成师徒对子，均能按学校要求开展教学听课及教学研究活动，在互帮互学中共同得到进步，年青教师成长迅速，达到预期目的。 六、高一生物奥赛开展情况 本学期，在学校教导处的领导下，以胡隆胜老师为主教练成立了高一生物奥赛培训小组，制定了奥赛培训计划，每周星期天下午上培训课3节，还决定7月14号带部分学生去湖南师大培训25天。