教导处工作总结(10年秋).docVIP

长角坝学校2009——2010学年第二学期 教导处工作总结 ???? 本学期教导处在上级主管部门的指导下，以新课下的课堂改革为中心，以课堂教学为重点，?????? 一、加强培训，。培训。2、。他们带来了新的思想，新的理念，精湛的教学艺术、高超的教学水平给我们留下了深刻的影响，广大教师受到了一次教学理论与教学实践相结合业务培训，教师的业务水平得到了提高。二、优化教学管理，全面提高教学质量　　1、抓常规，促进管理更加规范 　　本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。进一步加强了教学常规工作的管理与考核，仍坚持“月查制度”，以教研组为单位，将检查情况与挂钩。本学期突出了教学管理中的“抓”：抓备课本学期教导处对备课检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，形成一个优化的教案。抓上课上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课和领导下课堂听课制度，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。2、抓研究，促进课改不断深入。　　本学期，我们紧紧抓住“”和“有效的数学教学方法”这主题，努力在课堂教学改革方面有所探索，使新课程改革向纵深方向发展。　　（1）科结合课题研究“”进行了专题理论学习。在5月28日全县的小学数学年会在我校召开，与会期间由执教，大家一致认为数学课堂，（2）合作探究? 开放课堂我们让学生自主探究，合作研究，解放学生的大脑，放开学生的嘴巴，松开学生的手脚，充分开放课堂，让学生自主研讨，成为探究活动的主角。为了体现探究、合作、开放的课堂由老师执教，把故事带进课堂，激发学生学习语文的积极性，（） ?并推荐曹英平参加了县级赛教，取得了良好成绩，被评为“县级赛教优胜者”。? 3、抓质量，促进课改落到实处。　　以校长为组长，教导教研组长为成员，全体教师参与的质量管理体系。主要抓了通过。通过日常行为规范促学生行为习惯的养成。抓随堂听课促课堂教学效率的提高；抓关键学科质量监控，建立每一学期语文数学期末制度，及时有效地掌握学生的学习情况；建立学困生结对帮扶制度对学有专长的学生培养他们的兴趣爱好，创造机会让他们参加各级各类的竞赛毕业班的教学管理力度我们还积极开展对学困生的辅导工作，进行一对一的帮扶，努力提高学困生的成绩。为了切实提高六年级学生的成绩，5月20日，我校召开六年级毕业班教师复习动员会议。要求六年级教师采用的复习手段，积极做好补差工作。同时也要求班主任注意学生在复习期间的思想动态，全力以赴复习迎考，争取在全毕业测试中。 三、加强教研组建设 ，促进教师专业化发展建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。为了落实上述目标，学校建立了校本教研领导小组，理论学习、题教研以教研组为单位组织实施，集体备课、反思交流由备课组负责进行，建立了学校领导与教研组联系制度，要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于次。活动内容讲究实效，每个教研组根据平时教学中的困惑确定了一个教研主题，每次活动组内教师全体参与。在教研组内上一节公开课，做到备课的设计理念与上课的意图一致，课后大家一起讨论、分析研究。校本教研活动，极大地提高广大教师参与教改的积极性，教师的教育教学理念有了明显的改变，广大教师的教育教学水平有了显著的提高。四、?。 本学期，开展了卓有成效的、丰富多彩的德育活动。3月份，结合我县创建“国家级卫生城市、省级园林城市”的号召，我校开展了优美清洁区的评选，各班进行动手实践，在清洁区内种花种草，妆点校园。4月份，我校开展了“爱祖国、爱家乡诗文朗诵赛”，在学生们深情诵读中，一首首脍炙人口的经典诗文深深烙印在学生心中，通过这次经典诵读，学生们再一次领略了中国五千年文化的精髓，对祖国、对家乡充满了无限的爱。5月份，邀请了法制副校长来校进行了小学生安全知识讲座，教育学生面临突发事件如何自卫，如何逃生。6月份，我校举办了一次大型的“庆六、一文艺汇演”学生充分发挥自身文艺才能，编舞蹈、排相声、演小品，热闹非凡，最后四年级表演的《天竺小女孩》以新颖的服装设计和优美的舞姿，赢得了文艺汇演的一等奖。 ⑵学校的教育与家庭的教育是密不可分的。为了更好教育学生，密切家校的联系。本学期我们在第周举行了，各位家长在百忙中抽出时间，进学校共同探讨教育孩子大计，增进了与的沟为了充分发挥学生的个性特长，本学期我们继续进行第二课堂活动，建立兴趣小组，众多的活动不仅活跃了学生身心，而且拓宽了学生学习空间，促进学生全面素质的提高。