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@ 麴 关于提高初中美术课堂教学 效率策略分析 洪晓婷 摘 要：初 中美术课堂教学效率作为影响学生美术学习质量的重要因素，已经成 4．加强联系。拓展学生视野 为新时期美术教学的关键。本次研究过程中笔者对初中美术课堂教学内容进行了 初中美术课堂教学的过程中，教师 分析，在该教学基础上从情境、关系、方法及联系四方面出发深入挖掘了提升初 要对美术教学与其他学科之间的内在联 中美术课堂教学效益的措施。期望对初中美术教学的发展做出一定的贡献性作用。 系进行合理把握 ，依照各部分内容之间 关键词：初 中美术；教学效率；优化策略 的关系对美术教学体系进行拓展，从而 保证美术知识与其他学科融合在一起。 传统初中美术教学过程中只对美术 学关系进行全面把握 ，耍树立以学生为 教师可以利用文学内容对美术的意境进 知识进行强调，并未合理把握美术教学 核心的教学体系，充分尊重学生的主体 行展现 ，让学生能够从文学角度出发，全 中的各项关系内容，这在很大程度上影 地位，围绕学生设置和开展各项教学内 面剖析艺术价值，充分陶冶学生情操，提 响了美术教学质量。新课程初中美术课 容，从而构建和谐、自由、平等的教学 升学生对初中美术教学的认知。笔者对 堂可以全面改善初中美术教学效益，提 环境 ，让学生能够积极、主动地参与到 学科之间的联系非常重视 ，在传统美术 升学生学习质量，已经成为新时期人们 初中美术课堂学习过程中。教师要主动 教育基础上插入文字描述 ，帮助学生理 关注的焦点。 与学生沟通 ，积极与学生交流 ，确保与 解美术内容，文图配合，从根本上改善 1．创设情境，激发学习兴趣 学生实时互动，了解教学 中存在的问 了学生对初中美术的认知，提升了学生 美术教学知识较为抽象，在教学过 题，及时解决。 初中美术学习质量。 程中很容易导致学生美术认知出现偏 3．丰富方法，改善教学途径 5．总结 差，导致美术课堂理解程度受到限制。 在对初中美术课堂教学效益进行提 初中美术课堂教学过程中教师需要 这种差异严重影响了学生初中美术学习 升的过程中教师要对教学方法进行合理 把握好素质教育原则，对素质教育内容 效益，挫伤了学生初中美术学习的积极 把握 ，依照教学体系对教学内容进行合 进行全面展现，构建系统化 、层次化教 性。教学青『境作为影响初中美术课堂教 理把握 ，对教学途径进行拓展 ，从而保 学结构。只有将素质教育与美术教育充 学效率的重要因素，可以从本质上提升 障教学方法与教学体系融合在一起 ，形 分融合在一起，创建情境 、改善关系、 学生美术学习的主观能动性 ，改善学生 成系统化、层次化教学结构。教师可以 丰富方法 、加强联系，初中美术课堂教 学习效益，对初中美术课堂教学的发展 适 当利用合作教学，建立合作学习小 学效益才能够全面改善 ，课堂教学质量 具有至关重要的意义。创建初中美术课 组，依照初中美术学生学习状况进行层 才能够全面提升。把握好初中美术课堂 堂教学情境的过程中教师要对教学内容 次构建，形成对应合作小组。小组学 教学体系，调整初中美术课堂教学内容 进行全面把握，在教学内容上合理筛选 习过程中教师要鼓励学习好的学生 ，帮 已经成为新时期教学发展的关键 ，亟待 情境 内容，确保情境能够全面展现教 助学习差的同学，让学生相互监督 、相 进一步优化和完善。 学知识，给学生启迪 ；要对情境进行拓 互激励 ，从而形成良好的学习氛围，让 展，在情境中设置一系列问题，让学生 小组成员能够充分发挥自身效益，全面 参考文献 ： 能够在情境中反思和