初中语文高效课堂的三点认识.pdfVIP

高 效 课 堂 什么是高效课堂?百度词条上 的解释是 ：高效 学生 才敢 于大 胆地 发表 自己的见解 ，将个 人 的主 型课堂或高效性课堂 的简称 ，顾名思义是指教 育 体力量充分释放 。 教学效率或 效果能 够有相 当高 的 目标达成 的课 在语文教学 中，原先我总是用挑剔 眼光看待 堂 ，具体 而 言是指在 有 效课 堂 的基 础 上 、完 成 教学 学生 ，其结果 是 失 望 和一肚 子 怨气 。现在 ，面对 学 任务和达成教学 目标 的效率较 高 、效果较好并且 生 ，更 多 的是宽容 的心态和 赞许 的眼神 ，带给我 的 取得教 育教学 的较 高影 响力 和社会 效益 的课 堂 。 却是意想不到的喜悦 。在我们 的教学工作 中 ，我们 而我认为 ：高效 课堂是一种理想 的教学境界 的追 不难发现 ，凡是喜爱和尊重老师 的学生 ，都是得到 求 ，表 现 为 教 师 过 老 师 鼓 励 、呵 教 得轻 松 、学 生 语文高效澳 的 护 和 帮 助 的 学 学 得 愉 快 的 课 生 ；凡是经常把 堂 。然 而 ，如何界 爱和期待给予学 定课 堂教 学 的高 点认 生 的老师 ，都是 效 性 ， 目前 教 育 非常受学生欢迎 界 还 缺 少 科 学 的老师 ，与此 同 的 、量化 的衡量 口 芜湖县实验学校 王益胜 时 ，这 些 老师所 标 准 ，这就 对 建 教 的学科 也会 是 设 “高效课 堂 ”产 学生最喜爱 的学 生 了制 约 。那 么 科 。 如 何 构建初 中语 显然 ，一个 文 高 效 课堂 呢 ? 学 生 如果对某 位 下面结合 教 学 实 教 师 有 成 见 ，出 践 ，谈谈 自己的 现 师 生 关 系 障 三点 认识 ： 碍 ，这 个 学生 就 一 、 高效 课 不 可