2015届高中生物二轮专题三细胞的生命历程与胚胎工程第2讲《胚胎工程》检测与评估试题.docVIP

专题三　细胞的生命历程与胚胎工程 第二讲　胚胎工程 一、 单项选择题 1. (2013·南通三模)在哺乳动物体内受精和早期胚胎发育过程中(　　) A. 卵子释放的顶体酶能溶解放射冠和透明带 B. 卵细胞膜反应是防止多精入卵的屏障之一 C. 卵裂期细胞的数量不断增加，细胞体积增大 D. 原肠胚时期的细胞具备发育成完整个体的能力 2. (2013·宁波八校联考)下列有关胚胎发育过程的叙述中，错误的是(　　) A. 囊胚时期的细胞尚未分化，所有细胞都有发育的全能性 B. 卵裂球的每个细胞核中，染色体数进行着2N→4N→2N的有规律的周期性变化 C. 精子和卵细胞表面有相互识别的糖蛋白 D. 胚胎移植是获得“试管婴儿”的必需技术手段 3. (2013·扬州师大附中)下列利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述中，正确的是(　　) A. 一般通过注射性激素对供体实行超数排卵的处理 B. 对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 C. 人工授精技术属于体外受精 D. 胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力 4. 下列关于哺乳动物胚胎干细胞的叙述中，错误的是(　　) A. 是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的 B. 体积小，细胞核小，核仁明显 C. 体外培养条件下可以增殖而不发生分化 D. 诱导分化后可用于培育人造组织器官 5. (2013·如皋中学)下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述中正确的是(　　) A. A所表示的细胞不一定是受精卵细胞　 B. 图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 C. 应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中 D. 图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术 6. (2013·江苏百校大联考)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞中不会发生的是(　　) A. 基因的选择性表达 B. DNA的半保留复制 C. 同源染色体的分离 D. 姐妹染色单体的分开 7. (2013·苏州重点中学)取某哺乳动物的染色体DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞进行体外受精和早期胚胎培养。若不考虑染色体变异，下列关于该受精卵形成及其分裂所产生后代细胞的说法中，错误的是(　　) A. 第二次卵裂结束时，最多有4个细胞带放射性 B. 次级卵母细胞在受精作用过程中完成减数第二次分裂 C. 取胚胎细胞制片观察，不一定每个细胞内都能看到染色体 D. 获能的精子与卵子相遇，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 8. (2013·南京、淮安模拟)下列关于高等哺乳动物胚胎工程的叙述中，错误的是(　　) A. 体外受精时对精子要进行获能的处理，卵母细胞也需要培养至减数第二次分裂中期 B. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清 C. 受精作用和卵裂过程发生于输卵管，卵裂期细胞数量不断增多，胚胎体积不断增大 D. 试管动物和克隆动物都具有两亲本的遗传特性，前者属有性生殖，后者属无性生殖 9. (2013·杭州模拟)下列有关动物胚胎移植的叙述中，正确的是(　　) A. 受体母畜必须选择遗传性状优良的品种 B. 试管婴儿只是受精过程在试管中进行 C. 超数排卵技术要使用一定的促排卵剂 D. 受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能成功移植 10. (2013·泰州二中)动物细胞培养是动物克隆的基础，如下页图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①②③分别表示其结果，请据图分析，下列说法中正确的是(　　) A. a如果是核移植技术，则①体现了动物细胞的全能性 B. b如果是体外受精技术，②的产生属于有性生殖 C. c如果是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同 D. ①②③中的受体均需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的 二、 多项选择题 11. (2013·江苏百校大联考)下列关于胚胎干细胞的叙述中，正确的是(　　) A. 治疗性克隆往往需要先获得胚胎干细胞再诱导其分化 B. 胚胎干细胞无论在体内还是体外都具有自我分化的潜能 C. 囊胚中的滋养层细胞也是胚胎干细胞的一种 D. 胚胎干细胞是全能干细胞，理论上可以分化为各种细胞、组织和器官 12. (2013·苏州一模)下图表示“试管山羊”培育的基本过程，甲、乙、丙、丁表示有关操作步骤。下列有关叙述中，正确的是(　　) A. 过程甲中，应分别给公母山羊注射有关激素以使其同期发情 B. 过程乙中，可将培养成熟的卵母细胞与获能的精子在体外受精 C. 过程丁中，可将处于桑椹胚或囊胚期的早期胚胎进行分割后植入代孕母羊子宫内 D. 该技术可充分发挥雌性优良个性的繁殖潜力 13. (2013·南通二模)梅花鹿胚胎移植实验的主要流程:① 供体超数排卵→② 配种→③ 胚胎收集→④ 　　　　→⑤ 胚胎移植→子代梅花鹿。下列相关叙述中正确的是(　　)? A.