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提升教师课程执行力 增强学生学习持续力 ——上海市吕巷中学2012学年学校课程计划 上海市吕巷中学是一所普通公办乡镇初中，现有教学班级16个，在籍学生464人。在编教职工总人数76人，专任教师68人，其中高级教师8人，中级教师37人，在第四届区“三名”工程评比中，评为学科导师1人，青年骨干教师3人，德育骨干2人，校内评选骨干教师4人。 近年来，学校先后被评为2007—2009年度，2009—2011年度金山区科技特色学校。2011年10月，在金山区组团发展项目第一学年督导评估中获得A级；2011年11月，中考语文获得2011年中考成绩显著进步奖。学校师生在全国、市、区各类比赛中捷报频传，屡屡获奖。 一、学校背景分析 （一）有利因素 上海市吕巷中学位于吕巷镇纵横的小河，古老的石桥、银杏、桂树，组成了一幅典型的江南水乡古镇图。秀丽的风光、悠久的历史蕴育了古镇丰厚的文化底蕴，吕巷中学年的历程以学生发展为本”的课程理念，构建 （二）学校课程设置与课时安排 六年级 七年级 八年级 九年级 说明 基础型课程 语文 4 4 4 4 数学 4 4 4 5 英语 4 4 4 4 思想品德 1 1 2 2 历史 2 2 地理 2 2 物理 2 2 化学 2 生命科学 2 1 九年级 第一学期开设 音乐 1 1 1 1 八、九年级艺术课按音乐、美术学科开展 美术 1 1 1 1 体育 3 3 3 3 劳技 2 1 2 八年级集中一周完成 信息 2 科学 2 3 社会 2 周课时数 26 26 27 27 拓展型课程 学科类、 活动类拓展 7 7 6 6 见另表 专题教育或班团活动 1 1 1 1 见另表 社区服务 社会实践 每学年2周 学生必修， 集中与分散相结合 周课时数 8 8 7 7 探究型课程 2 2 2 2 单独设置，利用班会、周一晨会、周五午会等时间，采用课时集中与分散相结合，教师指导与学生修习相结合 午会 每天20分钟 广播操、眼保健操 每天约40分钟 周课时总量 36 36 36 36 每课时按40分钟计 说： 1本课程计划根据上海市2学年度初中课程划的要求，结合学校的办除限选项目外，学生可自由选择修习，年级内走班—七年级1课时/周；采用集中安排，走班制教学；学校开设若干科目供学生自主选择。 专题（主题）教育以民族精神教育和生命教育为主，每周各年级安排一节班会课。各年级涉及交通安全教育和廉洁教育、民族团结教育、青春期教育、心理健康和廉洁教育、民防知识教育、法制和廉洁教育、健康教育等。以上内容还在思想品德等学科中融入和渗透。 六、七、八年级每周在3节体育课的基础上，一节体育活动不总课时。 4、学校学科技节和艺术节活动。 拓展型课程具体安排及说明 课时 内容来源 学生修习方式 执教教师 六 七 八 九 古韵之声 1 1 1 1 校本教材 学科类 限选 崔海霞 林小艳等 走进数学 1 1 1 1 教师自编 冯家骏 唐云军 英语听力 1 1 1 1 自选教材 邱雪宏 英语阅读 1 1 1 1 自选教材 李桂芳 心理健康 1 1 1 1 教师自编 戴爱萍 金山化学 1 区本教材 王金全 严佳敏 吕巷小白龙 （舞龙） 教师自编 王希华 王美娟等 物理思维 训练 1 1 教师自编 活动类 自选 高鑫 化学思维 训练 1 教师自编 王金全 活动类 舞动青春 1 1 1 教师自编 王红莲 剪纸与十字绣 1 1 1 教师自编 张 信 墨趣飘香 1 1 1 教师自编 冯晓丽 古诗文诵读 1 1 教师自编 朱 翔 快乐阅读 1 1 教师自编 雷志东 巧织人生 1 1 1 教师自编 邱丽萍 做中学（科普） 1 1 1 教师自编 沈国萍 “三爱” 探究活动 1 1 1 1 教师自编 活动类 限选 何道娥 张连余等班主任 黑白世界 1 1 1 教师自编 活动类 自选 徐永熙 象棋 1 1 教师自编 彭文军 硬笔书法 1 1 1 1 教师自编 吴峰 张伟 趣味数学 1 1 教师自编 庄爱英 闪动精灵 1 1 1 教师自编 韩响军 快乐乒乓 1 1 1 教师自编 张国良 “龙之队”篮球 1 1 1 教师自编 怀红波 轻羽飞扬 1 1 1 教师自编 黄荣 亦书亦画 1 1 1 教师自编 何土根 魅力人“声” 1 1 1 教师自编 丁秀红 葫芦之韵 1