学生标准化病人（SSP）在高职高专中医内科学的应用.pdfVIP

第 l3卷第 1期 ·总第 201期 2015年 1月 ·上 半 月 刊 ◎ 艘 学生标准化病人(SSP)在高职高专中医内科学的应用※ 杨 勤 杨德全 李勇华 许代福 李杏英 (重庆三峡医药高等专科学校中医系，万州 404120) 摘 要： 《中医内科学》是一门中医临床主干课程，对临床实践能力要求较高。学生标准化病人是学生经过培训后充当模拟病 人，对医学生进行各项临床技能的训练。将学生标准化病人应用到 《中医内科学》的教学中，有助于提高学生的临床实践能力 和学习兴趣 。 关键词 ：学生标准化病人 ；中医内科学；教学方法 doi：10．3969／j．issn．1672-2779．2015．O1．049 文章编号 ：1672—2779(2015)．01—0093—02 ApplicationofStudentStandardizedPatientinTeachingof Intern alMde icine ofTraditionalChineseMde icineinHigherVocationalColleges Dequar~LIYonghu~删 ￡J 咖 (DepartmentoftraditionalChinesemedicine,c矗o圣 Three9orgesmear~alco@ee,Wanzhou4O412O,c融n Abstract：InternalmedicineoftraditionalChinesemedicine(TCM) isoneofthemaincoursesChinesemedicinediscipline，andrequire higherclinicalpracticeability．Studentstandardizedpatient(SSP)，whoactasasimulatedpatientaftertraining，calltrainmedicalstu— dents’clinicalskills．ApplicationofSSPinteachingofinternal medicineofTCM，willhelptopromotemedicalstudents’clinicalpractice abilityandlearninginterest． Keywords：studentstnadardizedpatient；internal medicineoftraditional Chinesemedicine；teachingme~od 标准化病人 (standardizedpatient，sP)，又称模 学习效果差，而且大大降低了学习兴趣，给 《中医内 拟病人或病人指导者，是从事非医技工作的正常人或 科学》的教学工作带来了很大的困难 ，也背离了高职 病人，经系统的培训后，能发挥扮演病人、充当教师 高专培养 “高素质技能型”人才的目标。 和评估者三种功能的专业人员[1】。sPfI~相对缓解临床教 2 SSP概况 学资源紧缺现状，有利于解决理论与实践脱节的弊 2．1SSP的概念 SSP是由标准化病人延伸出来的一种 端 ，有助于培养医学生临床思维能力和职业道德，提 新的教学模式，是指以学生作为标准化病人 ，对医学 高学生学习的主动性。但sP也有一定的局限性，比如 生进行各项基本临床实践技能和多种临床综合能力的 培训费用高，培训周期较长等。我校在深入了解和学 训练、指导，是符合现代医学教学需要的一种新型实 习国内外SP教学方法的基础上，逐步将学生标准化病 践教学方法2[1。 人 (studentstandardizedpatient，SSP)引人到 《中医 2．2SSP的优势 内科学))教学中。 2．2．1培训时间短 费用少 具备一定医学知识基础的 1 《中医内科学》教学现状 学生充当SSP，容易理解病情 ，培训时间大大缩短。 《中医内科学》是中医学专业的临床主干课程 ， Harris等[31报道了用高年级医学生模仿病人对低年级