人教版历史 选修2《抗战胜利前中国人民争取民主的斗争》word教案.docVIP

7.3 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争 【课标展示】了解抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治，争取民主斗争的史实，认识其在中国政治民主化进程中的意义。 【教学目标】 目标 内容 知识与能力 过程与 方法 情感态度 价值观 识记 理解 运用 国民党的 独裁统治 国民党独裁统治的建立及其特征 皖南事变极其影响 通过对南京国民政府政权性质的了解，通过延安民主政治建设的过程，认识中共“七大”对中国命运抉择的重要意义。 概括、阐释 抗战胜利后决定中国命运的是国共两个大党。中国共产党代表人民的利益努力实现国内的和平民主统一；蒋介石在美国的支持下要消灭人民革命力量，实现独裁统治。学习这段历史，学生可以形成这样的认识：选择民主、选择中国共产党是历史的必然。 延安民主政治的建设 “三三制”原则及其意义 抗日根据地的民主政治建设对新中国建立民主政权的意义 分析探究 中国面临两种命运的抉择 中共“七大”的召开及制定的政治路线──光明的前途。 国民党“六大”的反动本质──黑暗的前途。 中共七大的政治路线对实现中国人民光明的前途所起的作用 比较联系 分析探究 重点：延安民主政治的建设，中共“七大”，国民党独裁统治的特征。 难点：延安民主政治建设中的“三三制”原则及其作用。 【导入新课】 新课的导入就从课本的引言开始，利用图片、文字资料说明敌后抗日根据地民主政治建设的雏形。思考： 国民党独裁统治的主要特征是什么？ 中国共产党在民主政治建设方面有什么具体措施？ 【讲授新课】 思考：国民党独裁统治的主要特征是什么？主要史实有哪些？ 1、国民党独裁统治的主要特征 一党专政、特务统治、保甲制度相互结合和渗透。 2、国民党独裁统治的表现 (1)土地革命时期：1927年秋，以汪精卫为首的武汉国民政府迁往南京，与以蒋介石为首的南京国民政府合并，南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益。1928年8月，国民党召开中央全会，蒋介石打出“以党治国”的旗号，实行国民党独裁统治。为巩固独裁专制，蒋介石建立了特务组织，渗透到政治、经济、军事、文化各个领域，打击民主力量，实行恐怖统治。他还制定了名目繁多的反动法令，剥夺人民的自由、民主权利，对革命者、进步人士进行残酷迫害。1936年，国民政府用宪法的形式确立了国民党的独裁统治。 (2)抗日战争时期： 1、1939年初确定了“溶共、防共、限共、反共”的方针．以“中统’，’’军统”为代表的特务组织专门从事迫害共产党员和民主人士的罪恶活动。 2、国民党一手制造了“皖南事变” 3、皖南事变后，宋庆龄、何香凝、柳亚子等民主人士在香港发起抗议运动。在国际上，苏联严厉斥责了蒋介石反共反人民的行为；英美当时也不同意蒋介石这样做。国民党政府破坏抗日民族统一战线的做法，使中间党派和爱国民主人士深感联合起来争取自由民主、维护自身的生存与发展的必要，并要求与共产党积极合作以反抗国民党的压迫。1941年，中国民主政团同盟在重庆正式成立，推动了民主力量的发展壮大。 【探究延伸】 国民党政策转向反动的原因 从日本方面看： 1938年秋抗战进人相持阶段后，日本改变战略方针，对国民政府以政治诱降为主，军事进攻为辅，把进攻矛头指向敌后抗日根据地。这样，正面战场的压力大大减轻； 从英美方面看： 为推动日本去侵略苏联，谋求与日本妥协，极力对国民政府进行劝降活动； 从中国方面看： 中共领导的人民抗日武装力量一天天发展壮大，使蒋介石坐卧不安。于是，蒋介石集团从其阶级本性出发，执行了一条消极抗日、积极反共的反动政策。 【问题探究】在政策转变后，蒋介石集团的政治态度表现为既想投降又不放弃抗日，既要反共又不敢彻底决裂的两面性。之所以这样的原因是什么？ 是因为日本帝国主义对国民党的政策是政治诱降为主，但最终结果是要灭亡中国，包括国民政府，这就使蒋介石集团既想投降又不敢投降； 蒋介石的阶级立场决定了其反共反人民的本质不会因抗战爆发而改变，但共产党领导的抗日武装力量日益发展壮大，又使蒋介石集团既要反共，又不敢与共产党彻底决裂。 【问题探究】中国共产党在民主政治建设方面有什么具体措施？有何意义？ 1、延安民主政治建设的措施 （l）实行民主选举制度。（2）实行“二三制”原则．建立“三三制”政权。 2.延安民主政治建设的意义 (1)充分体现了中国共产党代表人民利益、实现民主自由的强烈愿望，充分保障人民的民主权利，调动了各抗日阶级、阶层的抗日积极性。 (2)为新中国建立人民民主政权提供了宝贵的历史经验。 【问题探究】抗战胜利前夕，中国面临哪两种命运的抉择？原因何在？ 1.国民党企图在中国建立专制、独裁的反动政府 (1)发表《中国之命运》，掀起反共高潮: (2)召开国民党“六大” 2.共产党希望建立一个独立、民主、自由的联合政府 (1)回击国民党的反共高潮