人教版小学 音乐三下《森林水车》备课设计.docVIP

课 时 备 课 课题 《森林水车》 课型 欣赏 教材及作品分析 教学目标 蕴含 情感 通过欣赏歌曲，感受大自然的美妙音乐。 获取 知识 感受关于大自然的音乐,感受音乐的美。 提升 能力 热爱自然，用自己的方式表达对自然的喜爱之情。 课前 准备 钢琴、课本、多媒体 教 学 过 程 思路预设（过程与方法） 设计意图 （一）组织教学 1、听音乐问好，律动。 2、复习前一节课的教学内容。 （二） 欣赏歌曲 1、聆听《森林水车》 （1）完整聆听全曲 提示：乐曲中你仿佛听到了什么声音？讲给同学们听一听。 （2）复听全曲：心情是什么样的??? 2、教师可结合图片、幻灯介绍欧洲古老的水车，让学生有直观的感受。 3、再次聆听音乐，随着乐曲用彩色笔画在白纸上，听后展示给大家看。?? （三）小结 通过歌曲的聆听，让学生能够感受到自然的力量和对自然的热爱，增加音乐表现力，提高学生的审美情趣。 温故而知新。 通过直观式的教学手段增加学生的理解和对音乐的欣赏能力，提高审美水平。 作业布置：回去搜集一些关于描绘自然的音乐进行聆听。 目标达成分析 跟进思考 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站