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历史的使命(木刻).pdf
和法制建设 等等。只有这样 我们这个社会 克思主义同本国具体实际相结合,也是对马
的进步才是全面曲进步。晋毫们这个社会的文 克思主义的发展。以邓小平同志为核心的党
明才是全面的文明,我们国家的各项社会主 中央作出的我国处于社会主义初级阶段的科
义事业才能得到相互协调的全面的发展。 学论断和制定的符合这个阶段的路线、方针、
耍做到实霉求是,就耍科学地对待马克 政策,以及在这次重要谈话中所提出的许多
恩主义。马克思主义是指导我们思想的理论 重大理论问题,都使马克思主义同中国的实
基础。能不能科学地对待马克思主义,是关 际情况结合得更加紧密,并极大地丰富和发
系到我们能不能切切实实地把马克思主义与 展了马克思主义。从这里,我们又学到了既
中国现代化建设具体实际相结合,真正实事 坚持以马克思主义作为指导我们思想的理论
求是地解决改革开放中的新问题 的重 要一 基础,又不搞本本主义;既反对不要理论指
环。 导的经验主义,又反对理论脱离实际的教条
在这个问题上,我觉得有三点是值得特 主义。
别提出深入考虑的,第一点,真正做到实事求 坚持实事求是的思想路线,已经使我们
是,必须以马克思主义的基本原理为指导。 取得 了在新时期开创改革开放,建设有中团
毛泽东同志讲 “实事求是”时强调要 “凭客观 特色社会主义新局面的伟大成就;当前,乃
存在的事实,详细地 占有材料,在马克思列 至今后,我们要把改革开放进一步深入下去,
宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引 把建设有中国特色社会主义的事业不断推向
出正确的结论” (《毛泽东选集》第2版第3卷第 前进,取得社缶主义现代化建设 的哭大成
801~g)。邓小平同志也指出,“提倡实事求是 就,就必须把实事求是这面旗帜举得更高,
决不能离开马列主义、毛泽东思想的基本原 更高。
理”(《邓小平文选(1975--1982年)》第243页)。离
开了马克思主义基本原理的指导,就谈不上
实事求是。第二点,马克思主义基本原理贯
穿了马克思主义创始人观察问题的立场、观
点和方法。我们只有运用这些立场、观点和
方法,才能实际地正确认识和解决问题。这
里就有个会不会用,用得好和用不好 的问
题。第三点,马克思主义创始人对未来社会
提出的是一些原则性的设想。至于一个国家
如何实现这些设想,他们没有也不可能像空
想社会主义者那样提出具体计划。这个答案
只能由各目共产党人根据本国的实际情况来
作出。再说,马克思主义创始人提出这些设
想,是把社会主义作为高度发展的、成熟的、
典型的形态而作出的。达到 “设想”的程度在
不同的国家要经过多少阶段和多长的过程,
他们并没有作出预测,这同样是有了这样实
践的后人的任务。解决这些问题,既是把马 历史的使命 (木刻) 何 国华
…
748一) 求 是 杂 志
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