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2015年海曙区初中毕业生 科学实验操作考查实施意见 根据宁波市教育局2015年市城区初中毕业生实验操作考查会议精神，为切实做好海曙区初中毕业生科学实验操作考查工作，特制定本实施意见。 一、考查对象：海曙区各初中学校的全体初三学生。 考查时间：4月3日下午1点开始。 考查内容和形式：学生从宁波市教研室选取的实验考查项目中抽取1个参加实验操作考查。 二、考查组织办法 1、项目公布：市教研室选取实验考查项目，统一评分标准后，分两期公布，3月23日公布10个实验，3月27日公布考查的5个实验。 2、巡视检查：市中招办选派人员，区教育局组织巡视组，巡视和抽查考点学校的考查情况。 3、考点设置：各校设立考点。考点学校要按要求做好本考点实验考查的组织实施工作。 4、测评小组：各学校按照规定选派测评教师，由区教研室统一安排组成测评小组，每组确定一名组长，赴考点参加测试工作，测评教师4月2日下午2点前到宁波市洪塘中学参加城区测评教师集中培训。各校于3月23日前，按区教研室确定的人数（见附件），将测评教师名单通过信息平台报教研室朱红老师。测评小组安排另行通知。 测评小组4月3日12:30前到各考点。 5、考点要求 （1）建立机构：各考点设考点主考1名，由考点学校校长担任，全面负责考点工作；设副主考1名，由考点学校教学副校长担任，配合做好考查的各项组织工作；设考务组1个，由考点教务主任、科学教研组长等人员组成，具体组织本考点实验操作考查工作；各考点聘请科学教师、科学实验管理人员、安全保卫、医务卫生等后勤保障人员若干担任考点工作人员，工作人员由考点负责培训。 （2）场地准备：各考点须事先按要求安排好考查室（科学实验室）、抽签室、候考室。考查室可以1个或多个，要保证5组（或10组）考生能同时考查。每个考查室提前按要求做好相关实验考查的准备，并做好清理和布置工作，在每个考查室黑板上书写考场座位安排；考桌左上角要贴上考生编号。抽签室、候考室与考查室既要互相隔离，又不要相距过远。 （3）器材准备：各考点须按公布的实验项目准备好实验所需的器材、药品、材料，并准备必要的备用器材、药品和材料。要严密组织，加强器材与药品的保管及使用的管理，要有专人负责，落实责任，确保实验器材药品的质量，确保实验测试各环节的安全；要及时准备好试题、检核表等材料和组织过程中各种表册，确保考查顺利进行。 6.实施细则：各学校要根据本意见，结合学校实际，制定具体的实施细则，包括考务组、考场布局安排、考生名册等。并于3月27日前通过信息平台发送给教研室朱红老师。 三、考查办法： 均衡分组：各考点根据本考点考生人数均衡分组，一般每组6名学生，每组学生确定编号和组长。 分批抽签：抽签由专门的抽签教师（外校派入）负责。分批抽取实验题目，每批分5组（或10组），每组抽取1个实验题目。抽签在考查前15分钟进行，每个实验考查总时间为 20分钟，其中测试时间为15分钟，组织学生进出考查室等时间为5分钟。 测试考查：测试考查由一名测评教师对应一组测试学生。测评教师要严格落实测试要求，严格按评分标准实施评分，出现扣分时在学生的考查试卷上注明扣分点，当场在登记表上记分并签名。 铃声控制：各考点考务组统一发出开始测试和结束测试的铃声。 四、成绩计算 每个实验总分为20分。其中17-20分可评定为A等， 10-16分可评定为P等，0-9分可评定为E等。 4月3日测评结束后，测评小组组长汇总测评后的检核表并做好成绩统计，检核表复印一份交给相关学校，检核表原件和成绩统计表送交教研室朱红老师。成绩统计表样单见附件，请各个学校务必严格按照朱红老师发的EXCEL工作表（不能用word)中所列的内容和次序进行填写，以便统计。 海曙区教育局 二○一五年三月十九日 附件： 海曙区2015年初三学生实验操作考查相关安排表 学校 考查人数（2014年9月统计） 考场数 外派监考教师（科学教师） 担任抽签教师（可以非科学教师） 十五中学 389 3 9 1 十五实验 318 2 7 1 东恩中学 814 5 16 1 李兴贵中学 507 4 15 1 宁波市实验学校 238 2 8 1 段塘学校 80 2 4 1 海曙外国语学校 134 2 5 1 致和学校 92 1 1 合计 65 7