2015届高三物理模拟考试试题.docVIP

绍兴一中2015届高三理科综合模拟试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（）两部分。满分300分。考试时间150分钟。可能用到的相对原子质量：H—1C—12 N—14 O—16 S—32 Na—23 Zn—65 K—39 Ba—137 Fe—56 Cu—64 第Ι卷（14．以下物理事实，描述正确的是（ ） A．在炼钢厂中，把熔化的钢水浇入圆柱形模子，模子沿圆柱的中心轴高速旋转，钢水由于受到离心力的作用趋于周壁，形成无缝钢管B．在燃气灶中，安装有电子点火器，接通电子线路时产生高电压，通过高压放电来点燃气体，点火器的放电电极往往做成球状C．有些合金如锰铜合金和镍铜合金，由于电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作标准电阻D．为保证电表在运输过程中指针晃动角度过大，不能用导线将两接线柱连起来 15．16．弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋处于ACB恰好原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去，打击目标现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD中点，则（ ） A．从D到C，弹丸的机械能守恒 B．从D到C，弹丸的动能一直在增大 C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减小 D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能 17．如图所示，斜劈A静止放在水平地面上，木桩B固定在水平地面上，弹簧把物体与木桩相连平行斜面。物体m人。则下列说法正确的是( ) A．B．若剪断弹簧，物体和人向下运动A仍保持静止 C．若人从物体m离开，物体m斜劈AD．若剪断弹簧同时人从物体m离开， 18．所示的顶端A由静止开始，A点的电势于B点的电势B．B点的电场强度大小是A点的4倍 C小球从A到C的过程中电势能先增大后减小 D小球运动到C处的加速度为g 19．如图所示，扇形区域AOC内有垂直纸面向里的匀强磁场，边界OA上有一粒子源S某一时刻，从S平行于纸面向各个方向发射出大量带正电的同种粒子(不计粒子的重力及粒子间的相互作用)，所有粒子的初速度大小相，经过一段时间有部分粒子从边界OC射出磁场．已知∠AOC＝60°，从边界OC射出的粒子在磁场中运动的最长时间等于(T为粒子在磁场中运动的周期)，则从边界OC射出的粒子在磁场中运动的时间不可能为(　　) A B． C． D． 20．如图所示，两个有界匀强磁场的磁感应强度大小均为B，方向分别垂直纸面向里和向外，磁场宽度均为L，距磁场区域的左侧L处，有一边长也为L的正方形导体线框，总电阻为R，且线框平面与磁场方向垂直，现用外力F使线框以速度v匀速穿过磁场区域，以初始位置为计时起点规定：电流沿逆时针方向时电动势E为正，磁感线垂直纸面向里时磁通量Φ的方向为正，外力F向右为正则以下关于线框中磁通量Φ、感应电动势E、外力F和线圈总电功率P随时间t变化的图象正确的是(　　) 第Ⅱ卷（ 21（10分）．如右图所示的装置可用于“探究功与速度变化的关系”。实验过程如下： 第一步：用螺旋测微器测挡光片的宽度d。把挡光片放入AF之间后，他应先转动 ，到F靠近挡光片，再转动 到F夹住挡光片，直至听到棘轮发出声音为止，拨动 ，使F固定后读数(填图中所给仪器部件字母)。此时，螺旋测微器的示数如图乙所示，则挡光片的宽度是 mm。 第二步：把挡光片固定在小车上，测得小车和挡光片的总质量为M，把小车放到轨道上，用细线一端与小车连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘。 第二步：保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动，此时砝码和砝码盘的总质量m0。 第三步：增加砝码和砝码盘的总质量到m，释放后，小车经过光电门1和2，记录光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后，砝码盘才落地) 。测出光电门1和2的中心距离s。 第四步：保持其它条件不变，仅移动光电门2，改变两光电门的距离s(小车通过光电门2后，砝码盘才落地)，多次实验后作出如图丙所示的图线，其中数据均取国际单位，且图线斜率为1。若图线中横坐标为，则纵坐标为 （用题目中所给的符号表示，已知当地重力加速度为g）。22（10分）．一节普通干电池，电动势大约为1.5 V内电阻约为0.5 Ω某实验小组的同学们为了比较准确地测出该电池的电动势和内电阻，他们在老师的支持下到了以下器材： A．电压表V(15 V，内阻RV约为5 kΩ) B．电流表G(量程3.0 mA，内阻Rg＝10 Ω) C．电流表A(量程0.6 A，内阻RA＝0.50 Ω) D．滑动变阻器R1(0～0 Ω，10 A)