1.1社会生活与化学4.ppt

生活中的化学物质 合成纤维和塑料制品 人们常常用“火爆”来形容演出的成功和受欢迎的程度，而日本著名爵士钢琴演奏家山下洋辅3月8日上演了一出名副其实的“火爆演出”-----身穿防火服在一架熊熊燃烧的钢琴上演奏。 各类食品 英国细菌学家弗来明 英国生物、化学家欧内斯特.钱恩英国病理学家弗罗里 诺贝尔：炸药及引爆装置的发明和利用 ——研究物质的制取与用途 化学 生活 科技 化学的发展 中国古代文化艺术 近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学 门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ——使化学有规律可循 现代：高科技——纳米技术 现代化学材料 化学—研究物质 一门自然科学 课后作业 1.阅读课本内容 纸张 酿酒 青铜剑 铁器 印染 陶瓷 火药 商代的青铜器 元代的瓷器 唐三彩骑马俑 唐三彩-马俑 “蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦 中国古代四大发明 火药—— 万户飞天模型 指南针模型 活字印刷 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表使分类学习化学物质的性质变成可能 在元素周期律指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质性质，就可以使化学学习和研究变得有规律可循。 扫描隧道显微镜 纳米碳管模型 足球烯C60分子 玻璃纤维增强塑料 高分子薄膜的鸟笼 小结： 自从化学成为一门独立的学科之后，化学家们已创造出了许多自然界中不存在的新物质。到20世纪末，人类已经发现和合成的物质已然超过3000万种…… 近年来，随着绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好城市的方向发展，化学必将成为使世界变得更加绚丽多彩，人类的物质生活水平也将逐步得到有效的提高。 什么是化学？ 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及其变化规律的自然科学 。 不仅研究自然界已经存在的物质及变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质 。 保证人类的生存并不断提高人类生活质量。 学习化学的方法 1、重视化学实验 （1）认真做好分组实验、家庭实验，认真观察实验现象，获取感性知识，培养观察能力； （2）积极主动大胆做一些探索性实验，学生通过实验解决实际问题的方法，培养实验的探索能力； （3）注意做思结合。 2、重视科学思维方法的训练，理解与记忆相结合。要学会学习、学会思考、学会生存，就要重视科学思维方法的训练。 3、重视化学与社会、生产、生活实验的联系。 4、一善于发现和提出问题。 5、要多阅读一些课外书籍来丰富自己的知识、拓宽视野、激发灵感，提高自己的自学阅读能力。要多读书、勤读书、读好书。 1.下列事例与化学研究有关的是（　） ①发明新的药物； ②环境变的更好； ③研制新的半导体； ④纺织印染出更美的布料。 A ② ④ B ① ③ C ① ② ④ D ① ② ③ ④ D 2.人类认识化学经过了漫长的过程， 下列物质的排列顺序符合这一过程的 （ A ） ①石器 ②瓷器 ③青铜器 ④铁器 ⑤高分子 A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤ 3.下列说法中错误的是（ ） A.在研制爱滋病疫苗的过程中， 化学将起到十分重要的作用 B.人类利用化学可以合成许多自然界 不存在的物质 C.利用化学可以研究和开发新能源 D.化学工业给人类带来的只有益处 没有坏处 D 本课重点： 组成、 结构、 性质、 变化规律 { } 化学——推进了人类的进程 化学——让世界更加丰富多彩 * * 化学—人类进步的关键 ?“化学——人类进步的关键” 是美国核化学家西博格教授在1979年美国化学学会成立100周年大会上所做的精辟论述。 看到这张图片，你想问些什么？ ??? 利用聚硅氧烷（牌号为RTV615