6.6探究滑轮的作用(粤沪版新修改).pptVIP

预 习 提 纲 1.定滑轮：轴___________的滑轮。 特点:____省力，但可以改变用力的_____。 2.动滑轮：轴可以随物体一起_______的滑轮。 特点：可省_____力，但不能改变用力的_______ 3.理论分析：滑轮实质上是变形的_____。 (1)定滑轮实质:是_________杠杆.（L1= L2，F1___F2） (2)动滑轮实质:是动力臂为阻力臂___倍的杠杆. （L1=2L2，F1= ____F2） 4.滑轮组： (1)特点:既能__力，又能改变________(但___距离）. (2)省力情况:物体及动滑轮由几股绳子吊着，所 用拉力就是总重的_________。 ①判绳股数：数吊着___滑轮的绳子的段数。 (3)绕绳法: 看绳股数n——“奇动偶定” 检查：①判挂钩 ②由内向外 ③绳直、贴紧 ④标力(箭头) ⑤数绳股数 5.轮轴： (1)定义:由 和 组成,能绕共同的轴线转动. (2)特点: (3)实例： 车把、方向盘、螺丝刀、扳手、卷扬机、辘轳等 6.斜面： (1)特点:同样的高度,斜面越____,越省力. (2)实例:盘山____、___梯、螺丝 例4:如何判断滑轮组的省力情况? 如何根据要求组装滑轮组? 小 结 定滑轮：等臂杠杆，不省力，能改变力的方向 动滑轮：省力杠杆，省一半力，但费距离，不能改变力的方向 滑轮组： 如图所示，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计） A F . f T N G 1:竖直方向上有一对平衡力N和G 2:水平方向上有一对平衡力T和f G=N=80N T=f=120N 1 2 F＝ f 因为 所以 f=2F=120N 综合分析得： 120N 第二节 滑轮的应用 １．定滑轮： （1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离． （2）实质：是一个等臂杠杆． ２．动滑轮： （1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离． （2）实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆． ３．滑轮组 （1）使用优点：既可省力，又可改变力的方向；但不能既省力又省距离． （2）公式：Ｆ＝Ｇ总／n＝（Ｇ物＋Ｇ动滑轮）／n （不计滑轮摩擦） s＝nh 车把、方向盘、螺丝刀、扳手、卷扬机等 F G G F F 6段绳子承担F=(1/6)G 7段绳子承担F=(1/7) G 18段绳子承担F=(1/18)G 1、 使用_____滑轮不能省力，但可以改变_____________；使用____滑轮可以省一半力。 2、就杠杆的力臂长短关系来看，定滑轮实际上就是___________杠杆，而动滑轮是___________________的杠杆。 4、如图所示，物体重G=50N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为__________N，挂钩A承受___________N的拉力，拉力F为______N，若绳子自由端向上拉动0.5米，则物体向上移动________米。 B A F 3：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦） 图(a) F 定 施力的方向 动 等臂杠杆 动力臂是阻力臂二倍 100 50 30 30 0.25 F= — G n 1 （n为吊着动滑轮的绳子的吃力段数） * * * 什么是滑轮 定滑轮的作用 漫画：说明了什么？ 2 2 等臂 固定不动 不 方向 移动 一半 力的方向 杠杆 = ②若 不计摩擦和动滑轮重：F＝1/n(G物) 不计摩擦但计动轮重：F＝1/n(G物＋G动) 省 力的方向 不省 几分之一 定 若 轮上―省力：F1R＝F2r（R＞r，F1_____ F2） 轴上―费力：F1r＝F2R（R＞r，F1_____ F2） 轮 轴 长 路 楼 ＜ ＞ 框 轴 轮 滑轮的结构: 国旗杆上的定滑轮 使用定滑轮有什么好处？ F3 F1 F2 G G G 试比较F1 、F2 、F3的大小： ______________ F1 = F2 = F3 结论：使用定滑轮不省_________，但可以改变施力的__________。 力 方向 使用定滑轮时的理论分析 定滑轮: 定滑轮实质是一个等臂杠杆。 o F F F G O L2 L1 L1 L2 = 相当于一个等臂杠杆 F = G F G O L2 L1 L1=L2 相当于一个等臂杠杆 F = G 改变拉力方向后，还是等臂杠杆，所以只使用定滑轮，无论拉力方向怎么样，F＝G 使用动滑轮有什么好处？