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phonics教学法..ppt
* phonics 是见词能读的语音学习法。 Phonics是任何年龄、任何学生们就很容易用拼读法去拼读英语单词,。运用Phonics教学,学生只要掌握了单词中字母的发音,学习单词就再也不用靠模仿来记住单词的发音,可以做到见词可读;了解了英语拼写和读音之间的关系,即可利用这些规律记住单词的拼写,做到听音可写。 phonics 是见词能读的语音学习法。 Phonics是近年欧美流行的英语自然拼读法, 作为一套“见词能读”、“听音能写”、“快速记单词”先进的学习语言的拼读方法,对母语为非英语国家的孩子的英语学习起到巨大作用和帮助。Phonics简便易学,直接学习26个字母在单词中的本身发音和各种组合字母的发音及规律等。该教学理念比较先进,学会后能使孩子在今后的英语学习中受益无穷。 比如字母“b”,它的声音是“/b/”, bat读 b-a-t bag 读 b-a-g 比如字母“C”,它的声音是“/k/”, cat读k-a-t cap读k-a-p 比如字母组合“ea”,声音是“/i: /” tea读t-ea sea读s-ea 字母组合“oo”它的声音是“/u/ look读l-oo-k book读b-oo-k Phonocs是不能错过的英语启蒙教材— 自然 拼读法教材 自然拼读法语音教材—在国外已有百年以上的历史,是以英语为母语的国家的儿童普遍采用的一种学习方法。它是一种简单高效的教学法,让学生做到---见词能读,听音能写。建立字母,字母组合单词发音之间的直接联系,快速记忆单词,为早期阅读打下牢固的基础,让小朋友从小就掌握地道的英语发音。 学习本教材之前,孩子需要学会26个字母的基本发音规则,然后经过系统的自然拼读教材的方法,知道每个字母所代表的发音和字母组合的基本发音。 掌握了这种自然拼读法后,孩子们就很容易用拼读法去拼读英语单词,认字能力就会大大提高,达到能够进行自由阅读的能力。 以 自然拼读教学方法来分析一下,单词不是由字母组成的,而是由音组成的,而音是由字母或者字母组合组成的。这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同,在单词和字母之间多了一个“音”,正是这个多出来的音,让老外具备了见到生词会读、听到读音会拼写的能力。有了这种能力,对80%的英语单词能够见到单词就读出来,听到读音就正确地拼写出来,就是所谓的“见词会读,听音会写”。 以前老一套的教学方法不但老师教得很吃力,而学生学得也很痛苦。很长时间还有一部分学生不会拼读音标,学生遗忘率很高,单词记忆不牢固,没有很好的学习策略与记忆方法,而自然拼读法教材却是易教易学。 Phonics 是针对儿童学习特点,建立字母 (letter) 与语音 (sound) 之间的对应关系。不用借助音标,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题。孩子在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写。让学生真正做到“听其音知其形,见其形知其音”。 普兰店精英外语学校 Phonics *
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