岳麓版历史 七上《中华文明的起源》word教案.docVIP

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岳麓版历史 七上《中华文明的起源》word教案.doc

第一单元 中华文明的起源自主复习案 备课人:刘鸿儒 审核人 : 刘鸿儒 班级 : 姓名 : 日期: 复习目标:1,中华文明的源头 2,元谋人,北京人,山顶洞人,河姆渡人,半坡人原始人的生活简况。 复习重点:原始人得生活简况 复习难点:中华文明的两大源头:长江文明和黄河文明 复习内容:第一课,我们的远古祖先 第二课,原始的农耕文明 第三课,神奇的远古传说 复习步骤: 一,捡西瓜:面面俱到: 两大文明:长江文明:长江流域的人类及生活状况; 黄河文明:黄河流域的人类及生活状况; 二,捡芝麻:点到为止: 1,小明要到我国境内目前已知的最早的人类遗址考察,他应该去( ) A,云南的元谋 B,北京周口店 C,陕西西安 D,浙江余姚 2,下列哪一项不能反映不能反映山顶洞人比北京人进步( ) A,发明了缝纫工具 B,懂得人工取火 C,掌握磨制和钻孔技术 D,有了简单语言 3,世界上最早种植水稻的是( ) A,元谋人 B,北京人 C,半坡原始居民 D,河姆渡原始居民 4,原始居民的陶器中刻有一些符号可能是我国的早期文字雏形( ) A,半坡原始居民 B,河姆渡原始居民 C,大汶口居民 D,山顶洞人 5,“人文初祖”的是( ) A ,禹 B, 尧 C,黄帝 D,舜 三,活动探究: 台湾同胞张先生很想了解祖国远古人类的历史,他想乘船沿海由南到被参观离海较近的远古人类遗址。如果你是导演,请你设计一条符合张先生要求的参观路线,并按从南到北的顺序注明参观的人类遗址名称和所在的省市。 四,为什么中国人称自己是炎黄子孙? 中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站

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