机械工程基础实验讲稿.doc

课次：1 授课课题：课题：绪论 目的要求：了解机械的组成、了解互换性概念，有关标准化、优先数、技术测量的术语及定义。 　　　　　了解机械精度设计的基本理论及方法 参考资料：互换性与技术测量技术 黄镇昌 编著 机械工程基础实验指导书 ?? 课题 任何一台机器的设计，除了运动分析、结构设计、强度、刚度计算外，还要进行精度设计。研究机器的精度时，要处理好机器的使用要求与制造工艺的矛盾。解决的方法是规定合理的公差，并用检测手段保证其贯彻实施。由此可见，“公差”在生产中是非常重要的。 机械工程基础实验是一门专业基础课，要求： 提出本课程的要求 （1）知道机械的组成，了解机械设计的过程。 （2）掌握有关公差、测量的基本概念、基本理论、术语、定义，培养公差设计及精度检测的基本能力； （3）? 学会查工具书，如手册、标准等。 一、?互换性概述 ? 1、 ? 举例：组成现代技术装置和日用机电产品的各种零件，如电灯泡、自行车、手表、缝纫机上的零件、一批规格为M10-6H的螺母与M10-69螺栓的自由旋合。在现代化生产中，一般应遵守互换性原则。 ? （1）定义：在制成的同一规格零件中，不需要作任何挑选或附加加工（如钳工修配）或再调整就可装上机器（或部件）上，而且达到原定使用性能要求。 ? （2）互换性包括： ? 几何参数、机械性能和理化性能方面的互换性。 ? 几何量误差（尺寸、形状、位置、表面微观形状误差） ? （3）互换性分类： ? A、 ? 特点：不限定互换范围，以零部件装配或更换时不需要挑选或修配为条件。如日常生活中所用电灯泡。 ? B、? 特点：因特殊原因，只允许零件在一定范围内互换。如机器上某部位精度愈高，相配零件精度要求就愈高，加工困难，制造成本高，为此，生产中往往把零件的精度适当降低，以便于制造，然后再根据实测尺寸的大小，将制成的相配零件分成若干组，使每组内的尺寸差别比较小，最后，再把相应的零件进行装配。除此分组互换法外，还有修配法、调整法。主要适用于小批量和单件生产。 ? 2、 ? 若制成的一批零件实际尺寸数值=理论值。即这些零件完全相同，虽具有互换性，但在生产上不可能，且没有必要。而只要求制成零件的实际参数值变动不大，保证零件充分近似即可。 要使零件具有互换性，就应按“公差”制造。 ? 公差：实际参数允许的最大变动量。 ? 3、 ? （1）??在设计方面，有利于最大限度采用标准件、通用件和标准件，大大简化绘图和计算工作，缩短设计周期。便于计算机辅助设计CAD。 ? （2）在制造方面，有利于组织专业化生产，采用先进工艺和高效率的专用设备，提高生产效率。 ? （3）?在使用、维修方面，可以减少机器的维修时间和费用，保证机器能连续持久的运转。提高了机器的使用寿命。 ? 二、公差标准和几何量的测量（公差标准化） 标准制定的必要性 ? 标准与标准化正是联系这种关系的主要途径和手段，是实现互换性的基础。 ? 1、? A 技术标准：对产品和工程建设质量、规格及检验方面所作的技术规定。 我国的技术标准分三级：国家标准（GB）、部门标准（专业标准，如JB）、企业标准。 ? B 公差标准：对零件的公差和相互配合所制订的标准。 ? 2、 ? （1）加工误差：加工过程中产生的尺寸、几何形状和相互位置误差。 ? （2）公差：由设计人员给定的允许零件的最大误差。 ? 3、 ? （1）数值标准化 数值标准化的必要性 制定公差标准以及设计零件的结构参数时，都需要通过数值表示。任何产品的参数值不仅与自身的技术特性有关，还直接、间接地影响与其配套系列产品的参数值。如：螺母直径数值，影响并决定螺钉直径数值以及丝锥、螺纹塞规、钻头等系列产品的直径数值。由于参数值间的关联产生的扩散称为“数值扩散”。 为满足不同的需求，产品必然出现不同的规格，形成系列产品。产品数值的杂乱无章会给组织生产、协作配套、使用维修带来困难。故需对数值进行标准化。 ? （2）优先数系 ? 优先数系是一种十进制的几何级数。我国标准GB321-80与国际标准ISO推荐R5、R10、R20、R40、R80系列，前四项为基本系列，R80为补充系列。其公比为： R5系列 q5≈1.6 R10系列 q10≈1.25 R20系列 q20≈1.12 R40系列 q40≈1.06 R80系列 q80≈1.03 ? 4、几何量的测量 有