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新目标版英 语七上《一般现在时》word教案.doc
一般现在时公开课
教学对象:七年级上
教学时间:50分钟
教学内容:
Words: baseball; ping-pong ball; tennis ball; basketball; soccer ball; volleyball
Sentences:
I have a (an) ______. She/He has a (an) ______.
Do you have a (an) ______? Yes, I do. No, I don’t.
Does she/he have a (an) ______? Yes, she/he does. No, she/he doesn’t.
教学重难点:
“to have”句型:
区分一、三人称:have和has; do和does;
第一人称一般疑问句回答人称变化;
助动词三单动词变回原型。
教学目标:
单词:听说读写
句型:灵活运用造句;第三人称一般疑问句能听懂问句,并回答即可。
教具:
姚明、邓亚萍、贝克汉姆和教师的图片各一张;
每个单词的卡片一张;汇集所有词汇加图片的大卡纸;
60×60白纸一张,Mark笔一支。
教学流程:
Part One: Words Definitely sentence
Step I: Greeting:
T: Hello! Everyone. I’m ***. Nice to meet you.
Step II: Presentation
图片导入:
1、教师分别拿出姚明、邓亚萍、贝克汉姆的照片介绍,并根据运动员所从事项目导出运动器材,使用She/He has a (an) ______.句型。
T: Look ,here are some sports stars. Do you know them? (姚明)He’s Yaoming. He has a basketball. 后面两位以此类推。
2、教师最后隆重拿出自己的照片(搞笑环节),导出I have a (an) _______.句型。
T: The last one is the best one. Guess, who is he/she?
Ss: ***,***,…(学生猜测不同运动员)
T: Wow!Wow! Wow! Do you know him/her? Yes, it’s me. (教师指着前三位运动员分别鄙视地说)He has a basketball. She has a ping-pong ball. He has a soccer ball. But, I have a sports collection.(自豪地拿出全部单词加图片的卡说)I have a (an)______.
教师边说边将句型写在黑板上:
I have a ________________.
He has a ________________.
She has a ________________.
Step III: Words
Repeat;
2、Flashing cards
Step IV: Practice activties
1、老师拿出一个装有体育用品小图的袋子,第一排同学依次每人从袋中拿出一个,并说:I have a… 然后将图放回袋中。
2、第二排同学按同样方式抽取小图并说句子,此时每位学生说完一句,老师就转述:“He/She has a…” 并把句子写在黑板上。
Eg: The boy says: I have a basketball.
Teacher says: He has a basketball. And writes the sentence structure on the blackboard.
He has a __________________.
3、第三排同学按同样方式抽取小图并说句子,此时每位学生说完一句,全班同学一起转述:“He/She has a…”
Part Two: General questions(First person)
Step V: Presentation
教师请6位同学上来,把球类卡片放在桌上,转身10秒,6位同学分别拿走一种,教师转身猜每个同学手中的球类,导出Do you have a (an) ________? 引导学生回答 Yes, I do. 或者No,I don’t.
T: Now, I need 6 Students to come here. Get one ball in 10 seconds. Then let me guess what you get. Ready?
10 seconds later.
T: Do yo
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