高校已婚妇女妇科病普查普治效果分析.pdfVIP

重盟塞逸燕曼蛙坦童堑型题置壹登渲塾星坌煎塑堑塑 3717 郁存在。两组比较(P(0．01)有统计学意义。见表2。 非独生女孕妇均存在不同程度的焦虑，而文化程度略高的独 生女组，SAS、SDS相对较低。本组调查提示对文化程度较低 表2两组SAS、SDS评分比较[(i±j)分]的孕妇应给予更多的关心，指导她们主动接触妊娠相关知识。 把孕妇的家属，特别是孕妇的丈夫请到孕妇学校来。在向孕 妇宣教的同时让家属也了解妊娠是一个自然的生理过程，妊 娠期间可能出现的生理和心理问题，以及应对这些问题的方 法。 4．2 心理护理与心理干预帮助孕妇学会自我调控情绪和自 我监护胎儿情况。使其树立信心，消除不良的心理圜素，争 3讨论 取轻松度过娅娠期。对焦虑、抑郁评分高的孕妇，针对其心 本调查显示，孕妇存在不同程度的焦虑、抑郁，而非独 理问题具体对待，必要时请心理医生进行心理咨询和心理干 生女孕妇SAS、SDS评分明显高于独生女孕妇，提示受教育程 预。总之，妇女孕期存在焦虑、抑郁具有多见性。而独生女 度与心理状态有一定关系。本调查提示受教育越高．心理状 孕妇SAS、SDS评分相对较低，并不提示随着独生女孕妇群体 态帽对要好一些，这可能是受教育程度高的孕妇，接受的信 的扩大，产前宣教与产前心理护理便可稍做放松。鉴于这个 息科技含量较高。故对妊娠、分娩以及由此而带来的一系列 群体的特殊性和焦虑、抑郁在孕期存在的多见性．提示我们 担心相对较低，而受教育程度较低，则反之。 医护人员要不断提高业务水平，做好产前宣教、产前心理护 一般认为，焦虑和抑郁是两种正相关的伴随情绪障碍， 理与心理干预，达到提高妇女身心健康与优生优育的目的。 本调查亦是如此，与文献报告一致”’。也就是说焦虑的程度 愈重，抑郁的程度也愈重。两者之间的正相关提示我们，对 s参考文献 焦虑症状明显的孕妇要加强抑郁情绪的观察。本资料两组对 1 徐俊冕医学心理学第2版．上海：上海医科大学出版社， 象均存在有不同程度的焦虑状态，两者问比较有统计学意义。 1996：196—198 本组资料同时提出了一个问题，由于妇女孕期焦虑、抑 2 李爱敏，姚岚，陶华．2523例妊娠妇女心理状况调查与分 郁的多见性，各医疗单位应加强产前门诊心理卫生宣教，做 析．中国实用妇科与产科杂志，2003，19(1)：31 好孕期心理咨询和心理护理工作，提高妇女的身心健康水平。 (2006·12-16收稿) [编校徐强] 4心理护理对策 4．1 加强孕期卫生宣教本组调查结果表明，独生女孕妇、 高校已婚妇女妇科病普查普治效果分析 黄锦荣 河南科技学院医院(河南新乡)453003 中国图书分类号R711文献标识码B 文章编2007)26-3717-03