Unit 3 How do you get to school Section B(2a-2c)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.docVIP

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Unit 3 How do you get to school Section B(2a-2c)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc

Unit 3 How do you get to school Section B(2a-2c) * 教师寄语: 【学习目标】【学习重点】: 掌握本节单词和短语 2 .理解本课文章,培养学生用英语表达如何到达某地。 【体验学习】: I、预习交流 1. 找出本节课的新单词和短语并牢记; 2. 自学课文,勾画出重点和难点 II、翻译官 1. 许多_________________ 2. 村庄________________ 3. 两者之间_____________ 4. 桥__________________ 5. 小船_______________ 6. 索道________________ 7. 梦想_______________ 8. 害怕 _______________ 9. 村民_________________ 10. 实现______________ 【课堂导学】: 学习任务一:谈论上学方式 1. 写出自己的上学方式并展示 完成2a,看着2b的图片和标题猜猜文章说了什么 学习任务二:学习2b短文 1. 自读短文,理解意思 2. 小组讨论短文意思 3. 读文章,回答问题 4. 学生质疑,师生共同解惑, 教师对重点单词和短语作适当的解释。 5. 小组内复述短文 6. 尝试背诵短文 学习任务三:学习2c部分 1、再读短文,用2b中的相关信息完成空格 2、小组合作,核对答案 3、谈谈文章给了我们什么启示?我们该怎么做? Notes:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 【自主检测】: I、精挑细选 1. -----Do you usually go to school _____bus or _____foot? ------I walk to school. A. by, on B. by , by C. on, by 2. The students in the village ______ the river to school. A. pass B. past C. cross 3. It takes them two hours ______ football very day. A. play B. to play C. plays 4. I’m sure your dream will _______true. A. come B. go C. leave 5. ----- What do you _____the trip? ----- It’s interesting. A. think of B. look like C. look at II、改错:下列各句都有一处错误,请找出并在横线上改正。 My teacher want to know where I live. _________________________________________________________ How long is it from here to your home? _________________________________________________________ Tom usually with us goes to school by the bike. _________________________________________________________ The boy lives near the school. He often walks to there. _________________________________________________________ This is easy for him to ride a bike. _________________________________________________________ III.写作: 根据所给的交通工具,写一段话,介绍Lucy是怎么上学。 家—步行—公共汽车站—地铁站—步行—学校 5minutes-10minutes--15minutes--5minutes _______________________________________________________________

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