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红桥小学教学常规管理量化考核细则(2015年3月公示稿).doc
红桥小学教学常规管理量化考核细则(2014年3月公示稿)
项目 基本要求和评分标准(总分100分) 奖励标准 备课
20 1、按时送检计划、备课笔记,规范、认真;不按时扣2分,内容不符合规范要求扣1-3分,不交扣5分。 学期结束进行优秀教案评比,一等奖30%增5分,二等奖30%增3分。 2、各单元主备人完成集体备课记录、研讨记录、教案,每缺一项扣2分。各单元超前一周集体备课,不提前扣3分。 3、各学科教案项目填写齐全,不全视具体情况每次扣1-3分。未定职称新教师不手写每次扣5分。 4、教后记不少于总课时60%,每少一篇扣1分;二次备课一级教师不足30%、高级及名师不足20%,缺一课时扣1分。 上课
2 0 严格执行三表,服从临时调课安排:不候课、迟到、中途离堂,室外课不组织或组织散乱,每一次扣1分;缺课一次扣5分;私自调课,一次双方各扣2分;拒绝他人听随堂课,一次扣3分,不服从临时调课安排,一次扣5分。课堂上使用通讯工具、坐着上课、每一次扣2分。着装不符合要求进入课堂,一次扣2分。体罚、变相体罚学生,发现一次扣5分。适当运用多媒体教学,每周不少于2次,每少一次扣2分。(老教师放宽) 师带徒按方案每学期进行考核,符合要求增10分。 作业
2 0 1、学生作业格式规范、统一,书写认真;簿本整洁、齐全:不整洁、不齐全扣1-5分。 2、教师批改有批改日期、等次符合规范,批语书写端正,无讽刺语言:不规范每次扣2分;字迹潦草一次扣2分,讽刺语言一次扣5分。 3、《补充习题》视同课堂作业,数学堂练次数不低于课时总量的4/5,《练习与测试》适当删减。批改不及时,一课扣2分;没有指导学生订正或订正未改,一人次扣1分,错批、漏批,一人次扣2分。 4、作文每学期大作中级8篇、高级10篇,每月2篇,期中一半。每次检查缺一篇扣4分。作文总批占1/3,眉批2/3,不足或相差较多扣3-5分。 辅导作文发表参见单项考核 检测
10 按时完成学校统一布置的检测任务,出卷、阅卷、汇总成绩、登分册、试卷分析:未按时缺一份扣1分,缺交一项扣3分。同年级同学科调研均分差距语文、英语3分以上,数学5分以上(参照上学年期末,视其具体情况)扣5分。 均分第一,超及格、优秀率参见单项考核 教研
与
教改
20 1、每学期45周岁以下、名师2节研讨课,其他1节(50周岁以上鼓励参与),并按要求上交教学设计,缺一节扣5分。能按要求听课,填写质评表,每少一节课扣1分,少质评表扣0.5分。 公开课、研究课、论文、课题结题凭有效证件,参见单项考核。 2、积极参加校内外教研学习活动,无故不服从安排、不参加学习活动,每次扣2分。教研活动积极评课议课,同级段必须发言,每少一次扣2分。 3、每学期完成“六个一”教研任务:一份优质教学叙事故事,缺扣3分;读一本教育专著,每月一篇读书笔记,缺一篇扣1分;每人至少参加一次学校组织的各级各类征文活动,不参加扣5分。 当年主持或参与课题研究增5分、3分。 辅导
10 1、做好辅导工作,建立学困生档案,做好转化记录,缺记录扣2分。 学生获奖凭有效证件参见单项考核 2、按学校布置的要求组织学生开展各类辅导、竞赛活动,不参加一次扣3分。. 备注:1、每学期按检查的平均分值进行计算,考核绩效。
2、每学期备教改任务不完成,视其情节扣100—200元。
3、每学期研讨课未完成,每节扣200元。
4、如遇上级主管部门检查,因违规严重影响学校声誉,扣200元。
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