以体育锻炼为载体改善高中女生性格缺陷的实践.pdfVIP

维普资讯 丝 兰 ．丝 聚焦长三角 · 浙江富阳专辑 · 改善 实践 一 、 问题的提出 同类型的性格缺陷，主要类型有 ：腼腆胆怯 、孤独怪僻、急躁 当代中学生成长过程中，优越的生活物质条件、众星捧 易怒、自负好强、犹豫不决等。 月式的家庭氛围、望子女成龙成风的殷切愿望 、缺乏劳动的 对研究对象进行家访，通过必要的家访了解家庭结构 、 磨练、缺少体验生活以及勤俭传统的丧失……出现了一些孩 家庭成员、父母亲的文化程度、父母亲的性格特征 、所受的早 子唯我至尊、自我为中心、志趣博而难专、怯懦脆弱 、执拗不 期教育、生活的周边环境等对性格的影响。通过家访材料分 驯 、冷峻等不 良的性格倾向，进而给这些孩子的学习、生活、 析，结果如下： 交往、身心健康成长带来很大的负面影响。心理学研究证明， 研究对象的YG性格特征不受父母亲的文化程度所影 运动不仅是强壮体魄的良好方式，也是完善 自身心理素质的 响。因为父母亲具有各种性格特征的同时均有接受不同程度 渠道 ，各项体育活动都需要较高的自我控制能力，坚定的信 的文化教育机会 ，所以父母亲的文化程度难以显示其对子女 心，勇敢果断的意志性格等心理品质作为基础。因此，有针对 性格的影响。母亲对女孩的影响力要明显大于父亲；母女与 性地进行体育锻炼是弥补性格缺陷、培养健全性格的有效心 父女的性格相似度有明显差异。 理训练方法。运动健美身心，也健全性格。 38人中属于独生子女家庭的为21户，占55．3％；二孩家 心理学认为：性格是指一个人在个体生活过程中所形成 庭为 15户 ，占39．5％；二孩以上家庭为2户，占5．3％。显示 的，对现实稳固的态度，以及与之相适宜的习惯了的行为方 出：独生子女家庭孩子比多孩家庭中孩子更易出现性格障 式方面的个性心理特征。这种态度和行为方式贯穿于人的学 碍 。 习生活当中。性格成熟完善可以使人情绪稳定性增强，社会 孩子与父母亲是否共同居住一定程度也影响着孩子的 适应 良好、人际关系密切 、学生学习顺利，生活愉快 、心身健 性格健康。父母亲外出工作经商、孩子长久在祖父母外祖父 康。高一新生 ，正值性格定型期的关键时期，也是性格可塑性 母 、亲戚朋友的照顾下生活的孩子俗称 “留守孩子”占18．4％， 较大的理想时期。 这些孩子缺少父母的关爱、督促时间久了，这些孩子容易失 本文以运动心理学原理为依据 ，选择 “体育锻炼与改善 控 ，易出现性格障碍。父母离异 占10．5％，丧父或丧母的单亲 性格缺陷”进行实践研究，旨在针对不同性格缺陷类型，选择 家庭 占5．2％，这些对孩子都是打击 ，父爱或母爱的缺失都不 合理的运动项 目，实施循序渐进的科学锻炼，实现改善性格 利于孩子的性格健全发展。 缺陷的积极作用。 (二)健康检查、以往疾病史了解及体能测定 对研究对象进行健康状况、以往疾病史了解及体能进行 二、研究方法 测定，为选择运动处方作准备，结果见下表。 以行动研究法为主要研究方法，通过问卷调查、文献资 ＼＼ 状况 健康状况 ＼＼ 状况 体能状况