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天文教育资讯网建置之探索 踩辉摊 高雄市天文学会顾问 摘要本研究的目的拟结合相关研究人力，以天文教甯资源网络的建立为探究范嗣，从 研拟建立起舍乎攀语教学露要酶中文天文教’莓费潺的^口鼹蠹蟊，爰建里艇美联喾使懋妁天文教 辑资源礴站为起始，使特学生、教育者和蒜它关o_觳斑讯惑或显象者，都可以崔此网络中找蓟 天文蕊本资料、姥要史实文献、J怒文新知、足文观测技术和炙文教材、教案等教学信息t这群 旋燕奢肆等威舞臻后辑突对象蟪母辞；再蓑鸯壤土与静篾土鳇使璃者谰鸯，皋探讨在曼文辩学矗 网络上天文知识的建构祺武、较幢的学习横式、可扦的教学和推广模式，以厦栩关的自然科学 岛教育}蘸题匏擐索。 本研究壤搪信惠教育理念已聚构出一个能具喊引教师和炙焱上嗣学习的藏袁盘璧熬赢登 涯煦氛望既韭。舞持续强他建立的厶壁融盐+以及供据教育摺挹理论分别在盎燃料学博_螗馆建 立f天众天文教育囊繇j、毒雄辩蕊太擎辩攀教育研究辑建蛊f中，{、攀是文教育费淫l、彰纯帮 范大学地理系所建立『溉文主题课程教育J等网站。本研究期塑以此网站．提惜在职中小学自 然秘教耀或骞兴趣砖各眷人士，建童量一夺童短蠡萎爱邈亟酶蕊镄，便秘教簿在职进嗲参考，遥 而鼓励形成鲣藏熊翌的飙气。具体擞法为，糟由巍上岛非线上的调查健用者及研究者互动情形， 以评仕显强化所设立的鼬站系统．井善用趟际网络金面开放的特性，跨放给其鬯戢。莓研览孝遥 瘸诧辩络，遘静秘关主越韪缮髂惑教富研党谛叠。 一、缘趣 瞧1995霉以来，网际网络的使甩发展风起强涌，深深地进A餐个黔层人±的生游领域 事实上，就全球政治趋向、经济脉动、社盛文化变迸、信息生活变革和科技研究进展的煞个大 环壤来器，耘懿有效瞧攀零方式耱鼓富形式，歪抉速逛在转燮孛。 燕于科攀教育在网络上能做蟪什么推广和研究昵?该如何地进行和评估?换言之，未来 网络上的自然戳学教窝，是谁来教、那糍人在学?网络信息提供(教导)的模式(Roth 1994；Clarke，1990)?…等等魁堂熬畿囤蟹嚣灏正待迫切建立。 避年来秘攀教育改革重点之一，强调对人类辨处世界躲了勰，茭巾天文掌芷是了鳃A在 字宙阕缝往簿蟹嚣基本旃l识。为藏斑教育敬革疆耩凝教育弼络工学，程未来天文太空科学教学 上的黼求，以及响应科教处信息教育研究的专题研究计画邀请；本人栏已有的必文教育闽站基 ·6毒· 础上(http：／／www．[Lmns．edu．tw有恒星的一生、中国人的科学智能：天文地学篇； 育资源，和科学博物馆的天文搜藏与展示，协助中小学校地科教师、家长和学生学习天文(地 ofthe Picture Dayr 科)科学。参考美国太空总署(NASA)每日一图(Astronomy 堂熬匿堂婆艘厶旦园站和相关联常使用网站。 本研究以天文教育资源网络的建立为探究范围，从研拟建立起合乎台湾教学需要的中文 天文教育资源的入口网站，及建置相关联常使用的天文教材资源网站为起始，使得学生、教育 者和其它关心天文讯息或星象者，都可以在此网络中找到天文基本资料、重要史实文献、天文 新知、天文观测技术和天文教材、教案等教学信息，这群使用者将成为往后研究对象的母群； 再藉由线上与非线上的使用者调查，来探讨在天文科学在网络上天文知识的建构模式一 特性，开放给其它教育研究者运用此网络，进行相关主题网络信息教育研究计画。 二、研究主轴 为了了解天文科学教育在网络上能发挥什么样的功能?该如何地进行?能为哪些人提供 什么教学信息和教学模式?如何在网络上进行教学互动模式、和网络学习的障碍在哪里?… 等等，并探寻可行的较佳网络天文教学模式。本研究在前几年度利用中小自然科学教师天文辅 助教学研习活动，和在彰化师范大学天文学课程中进行问卷调查，初步分析结果对于『天文教 育信息网J的需求简述如下： (一)我们要的是什么信息? 1．天文专业 天文教育信息网站应该是以天文科学为主的专业网站，内容正确，可以引用为教学参考依 据是最重要的。 2．教育资源 天文教育信息网站应该是国民中小学教师教学参考的墓要数据库，内容可以包括各类教材 教法，也应该包括最新的信息与知识，天文与