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                圆锥曲线的“相伴”性质的探索.pdf
                    
试题研究知识延伸--……… 一…………一,一数学教学通讯(教师版)                                                  投稿都籀:sxjk@rip163。com 
                圆锥曲线的 “相伴’’性质的探索 
                                                 费永军 
                                       捆上蕊一‰一一椭聃眠涠 
                                        浙江湖州埭溪中学 313023 
                                       三州垂酣浒^噼 
                                       椭情蝴段 
                                         命题 1、2看似没关系,实际上有密不 
       两个命题及概念准备                                                                命题1、2的联系及性质 
                                     可分的联系.而且在圆锥 曲线 中存在一个 
    命题1 设点P(x0,yo),圆E:戈       及                                              定理1 设点P(x0,yo)为圆E: 
                                     有趣 的 “相伴”性质.为了便于叙述 ,下面 
直线2:xcx  =r2,则 :                                                         外一点,过P作圆 的两切线PC,PD,则直 
                                     引入 “相伴”的概念(仿照 “相切”概念 ),并 
    (1)若点P在圆E外,则直线Z与圆E相                                                  线CD的方程是             此时点P与直线 
                                     作一些知识准备. 
交 :                                                                      CD是圆E的一对相伴点线 
                                        定义1 命题1所描述的P(x。,yo)及直 
    (2)若点尸在圆E上 ,则直线2与圆E相 
                                     线Z:     :r2的位置配对叫做 圆E的一对 
切于点尸: 
                                     相伴点线.情况(I)简称点伴线,情况 (2) 
    (3)若点P在圆E内,则直线Z与圆E相 
                                     就是相切,情况(3)简称线伴点. 
离. 
                                        定义2 命题2所得到的轨迹圆 (圆 
    情况 (2)很明确 ,但 (1)(3)的相交、相 
                                     F)与 以AB为直径的圆(圆E)的位置配对 
离的具体位置的确定有待研究解决. 
                                     叫做一对相伴圆(称为相伴常量).此相 
    命题2 到两定点距离之 比为常数                                                                    图1 
                                     伴性是相互 的. 
 的点的轨迹是圆或直线.当tr=l时,轨迹                                                        证 明 i~C(x1,Y1),D(x2,Y2),则过C, 
是直线 ;当o0且 ≠1时,轨迹是圆.                    若o~-I+、/2时,两相伴圆大小相同      
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