湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学八年级语文下册 第15课 喂—出来导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第15课 喂——出来 【明确目标】 1、感知文章内容，理解文章主旨。 2、学习科幻小说想象手法的运用；理解现实与想象思维的关系。 3、正确认识经济发展与环境之间的关系，培养科学理性精神和人文关怀精神。 【自主预习】 1、朗读课文，圈画文中生字词。 哂( )笑 栅( )栏 铆( )钉 贪婪( ) 牟( )取 履( )行 棘( )手 眺( )望 众目睽睽( ) 逍( )遥 秤砣( ) ( ) 颤( )颤巍巍( ) 2、理解文中重点词语。 哂笑： 牟取： 棘手： 胸有成竹： 颤颤巍巍： 众目睽睽： 莫衷一是： 任劳任怨： 逍遥法外： 雨后春笋： 心安理得： 不容置疑： 一视同仁： 3、了解作者和文体。 【合作探究】 1、按照故事的开端、发展、高潮、结尾复述故事情节。 2、请用一句话概括故事内容。 3、小说中两处写“喂——出来！”，分别有什么作用？ 【当堂反馈】 1、用“这是一个__________的洞，因为__________”的句式说话。要求：用课文里的关键词语或语句回答，在课文中找到相应的理由。 2、用“这是一个__________的商人（学者……），因为__________”的句式说话。要求：用课文里的关键词语或语句回答，在课文中找到相应的理由。 3、这个深不可测的洞象征什么？ 4、作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞？ 5、在小说的结尾，那奇怪的叫声以及那块小石头是从哪里来的？小石头掉下来以后，接着可能还会发生什么？ 6、透过小说情节我们应该领悟哪些道理？ 【拓展提升】 1、学习了这则故事以后，你获得了什么启迪？你想对人类说什么，想对星新一说什么？ 2、为更好地保护环境，建立美好家园，你认为我们应该怎么做？试提出一些主张和建议。 【课后检测】 精读科纪小说《飞碟遇难记》选段，完成各题。 飞碟遇难记 只见船舱外壳满是焦黑的伤痕，那是被教授的电子白光击中的痕迹。丹尼顺着入口处的斜坡，进入了舱内，两个像菠萝一样的圆东西蠕动着来到他跟前这东西浑身呈紫色，长着两只纤细的触手和许多绒毛样的紫红色小脚，高不到1米。这两个小东西似乎由于害怕而浑身发抖，只由于紧张而不断眨巴着的绿色眼睛惊异、警惕地望着丹尼。丹尼蹲下来温和地对他们微笑着，用手掌轻轻地抚摸着他们柔软的红色触手。这两个“菠萝”拿出三颗闪闪发光的珠子，“喂，我们遇到麻烦了！”丹尼忽然觉得从自己的大脑里听到他们在说话，用英语，流利的英语。“看来你很和善，也很聪明，请帮帮我们吧！”丹尼惊异得直眨眼睛：“你们会讲英语？”“我们是用你头上的‘宇宙翻译器’在讲话。”们还太小，没有宇宙驾驶执照。但出于好奇，兄弟仨偷偷地上了父亲休假用的飞船。结果飞船被教授的电子风暴扰乱了仪表丹尼和这两个朱皮特人爬到实验室的窗户底下向里偷看。朱皮特人不甘束手就擒，左躲右闪，在桌子、书架和仪器箱子上跳来跳去。这个“菠萝”的反抗精神着实，每当教授刚要接近他时，他的头发泛红光，只触手拿着放大镜向教授打去，气得教授哇哇直叫。过了一会儿，那位朱皮特小兄弟两手抓住一个古典式吊灯罩，在半空中晃荡，教授用手里的火钳使劲地撬他的触手。正在这时，吊灯上的朱皮特人发现了他的两个哥哥，松开一只触手向他们打招呼。教授凹陷的眼睛贪婪地盯着他们，又多了两个标本！待教授跑近朱皮特人时，丹尼忽地把灯关了，然后引着三个朱皮特人向前猛冲。教授追到楼下，用尽全力扑过去，由于用力过猛，一下撞在门边的酒柜上，柜里的威士忌酒“哗啦”全扣在头上，酒浇了他一脸一身。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓