青岛版七下 13.4《概率的简单计算》word教案.docVIP

13.4概率的简单计算（1） 学习目标 1.通过模拟抽奖等活动，进一步体会概率的意义。 2.运用概率的计算公式解决一些事件发生的概率计算问题。 学习过程 预习交流： 任务一：思考下列问题： 在不透明的盒子里放人三个橙色的乒乓球和一个白色的乒?乓球（这些球除颜色外完全相同），将球编上号码，1~ 4 号（其中4号白色），每次摸出一个小球，记录后放回盒子， 问题一：每一次摸到每个球的可能性是否一样？ 问题二：该游戏所有可能出现的结果有几种？是红球的可能结果有几种？ 问题三：摸到红球的概率是多少？ 问题四：验证上节课所学的概率的计算公式 任务二：根据自己的总结，试着解决下面问题： 一个竹筒中放入20根竹签，其中下端涂红色的有4根，涂黄色的有16根。每人限抽1根，抽出的竹签下端是红色的人中奖，抽出的竹签仍然放回到竹筒内，你能说出这项活动的中奖率吗？与同学交流。（中奖率是中奖的概率） 日常生活中的各种抽奖活动都是概率问题，如福利彩票的开奖等，其实福利彩票中大奖的概率是几百万分之一，一般来说中不了大奖，所以人还要自食其力，不能幻想一夜暴富。 精讲点拨: 在一个暗箱中，放有大小和质量都相同的红球2个、黄球3个、绿球5个、黑球15个，每次限摸一个，球摸出后仍放回暗箱内，如果摸出红球，得一等奖，摸出黄球得二等奖，摸出绿球得三等奖，摸出黑球不得奖。 （1）一、二、三等奖的中奖率分别是多少？ （2）这项活动的中奖率是多少？ 拓展延伸： 从分别标有1，2，4，6，7，8的6张卡片中，任意抽出一张，得到下列结果的概率是多少？ （1）卡片上的数是奇数 （2）卡片上的数是偶数 （3）卡片上的数小于7 系统总结： 1、我掌握的知识 2、 我不明白的问题 限时作业： 商场举行有奖购物抽奖销售活动，每1000张抽奖卡中有1张一等奖，5张二等奖，10张三等奖，那么 一等奖的中奖率是多少？ 这项活动的中奖率是多少？ 2、将牌面上的数字分别是4，5，6，7，8，9的6张扑克牌背面朝上，洗匀后，从中任意抽出一张，牌面上的数字恰好是3的倍数的概率是（ ） 3、把转盘面划分作８等分扇形，其中３个扇形涂成红色，另５个扇形涂成白色，那么转盘停止转动后，指针指着红色和指针指着白色扇形上的可能性比较（　　） Ａ．红色比白色的可能性大 Ｂ．红色和白色的可能性相等 Ｃ．红色是白色的可能性的 Ｄ．红色是白色的可能性的 4、用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏可设计满中上述条件的白、红、黄的个数可能为( ) A．4、2、2 B． 3、2、3 C． 4、3、1 D． 5、2、1 5、一个袋子里有1只绿球，2只红球，4只白球，这些球除了颜色外完全相同，现从中任意摸出一个是白球的可能性占所有情况的______． 1 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站