鲁教版七年 级上册单元练习-第2次月考.docVIP

2010-2011学年 一、积累与运用(共分) 1．下列各组词语中读音的一项是(分) ( ) A．） 博弈（yì））） B．）） 故弄玄(xuán)虚 强悍（hàn） C．））） D．） 叱咤（chà）苦心孤诣(y) 行（háng） 2．(2分) ( ) A B.可歌可泣 家渝户晓 参差不齐 阴盛阳衰 C.出其不意 嗜此不疲 顾名思意 鬼使神差 D.见异思迁 忘乎所以 与日俱增 淋漓尽致 3．根据课文默写。(分) ①，。(《》) ②(陆游《》) ③(苏轼《》) ’ ④，。(《》) ⑤ ⑥ ，(李白《》) ⑦，。(《》) ⑧，(周敦颐《》)．(2分) ( ) A．B．C． D．．下列句子中没有语病的一项是(分) ( )A．三四月间细雨霏霏的西塘，是品味江南古镇的最佳季节。B．一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。上海世博会开幕后，上海警方便衣行动突击队就进驻园区，确保游客安全。D．通过三年的艰苦建设，使无锡人民享受到地铁交通的便捷舒适。①飞向，②滑向)远方，所以在他们迁徙的过程中，看似不断地振翅（áo）翔，实际许多时间都是利用空气的浮力前进，一方面消除紧张，一方面养精蓄锐，以备另一次的振翅。能成就大事业的人，都善于抒散心情，他们多半有着豁达的胸怀和开朗的性格，能够在繁忙激动之后， B (①享受宁静，放松自己②放松自己，享受宁静)，静观外界的发展；筹算未来的进度，并恢复元气和冲力。 （1）给文中划线的字注音。 迁徙（ ） （2）根据拼音写汉字，并改正文中书写有错误的一个字，将其依次写作下面括号内。 （ ） （ ） （3）请根据文中的选项，选择合适的词语填空。 A. B. 7．甲乙两人有矛盾，一次两人狭路相逢，甲说：“我不会给心胸狭窄的人让路。”乙马上说：“我会。”（2分） 乙的言外之意是： 。 8.某中学初二四班开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程 中的一些问题，请你参与解决。（5分） （1）同学们纷纷在“师恩似海”留言薄上给老师留言。一位同学是这样写的： “您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲； ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师！”（请你仿照前两句，在划线处补写句子，要求：格式相同，内容相应） （2）为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。 材料一：明代文学家宋濂，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。 材料二：北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯中，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。 材料三：甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。 9．(一) 老师,你能抱我一下 陈　敏 　　他很小就有疝气，这种病哭不得，所以大人们就尽量不让他哭，也就因此设法去满足他的一切要求。 　　他仿佛也是一个被命运诅咒了的孩子，三岁里，上天就带走了他的妈妈，他被托付给保姆照看。他无拘无束，野草一样疯长。他打骂小伙伴，抢他们的玩具，损坏他们的东西。他那样为所欲为似乎并没什么大碍，因为他的保姆会替他摆平一切。她善于向别人说软话，喜欢提着钱袋跟在他的身后给别人赔款道歉。他觉得这一切很好玩，因此，当他感到周围的世界太过平静的时候，他就要闹出一点动静来。他曾无缘无故地打落了一个小女孩的门牙。 　　这个大名鼎鼎的孩子在校内外声名远扬。他把老师的头弄得很大。没有一个班主任愿意接纳他，你像一只皮球一样从一个班被抛到另一个班。无奈，年级主任采用了抓阄的方法确定他的班主任。他的命运不错，被一个美丽、和蔼、可亲的女老师抓了去。 　　他依旧我行我素，夜晚在网吧里激战，白天在教室里酣睡。他打了不少人，也被不少人打过。这一次，他的伤势不轻，他的头被打了一个窟窿，让医生缝了好几针。他头上扎着绷带，