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八年级政治下册 第四单元《民族大家庭》复习课件 湘教版.ppt
苏科全科网 第四单元 民族大家庭 第一节多民族的大家庭 第二节和睦的大家庭 第三节传承民族精神 (一)民族及其基本特征 (三)我国的民族概况 (五)中华民族 (一)社会主义新型民族关系: (3)党和政府高度重视保持平等和谐的民族关系:①努力消除和克服妨碍民族平等的各种因素②依法采取各种措施保障少数民族的各项平等权利。(具体举措参见课本P61信息平台) 2、民族团结 (四)共同发展的美好前景 4、促进民族地区经济大发展的举措。 (一)民族精神的含义、形成 (五)弘扬和培育民族精神的目标 (七)如何弘扬和培育民族精神: (九)热爱祖国,我们中学生可以怎样做? * 1、民族是在历史上形成的有共同地域、共同经济生活、 共同语言、共同心理素质和文化传统的稳定的成员结合体。 这是一个历史概念。 2、基本特征是:共同地域、共同经济生活、共同语言、 共同心理素质。 (二)世界民族的分布: 世界上共有2500多个民族, 两百多个国家和地区都由一定民族组成, 几乎每个国家都是多民族国家。 1、数量 共有56个民族,包括汉族和55个少数民族, 其中人口超过100万的有壮、回、维吾尔、 彝、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、 侗、白、哈尼、哈萨克、土家族、傣族、 黎族等18个;壮族最多,有1800多万。 2、分布特点: 以汉族为主体,大杂居,小聚居,交错杂居。 四)我国民族大家庭绚丽多彩、丰富多样的生活图景的 构成:各民族都有自己的特色,特别是在语言、风俗习惯、 历史传统等方面的差异。 她是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个 民族的总称,是一个以汉族为主体的多民族的共同体。 这是一个政治概念。与这个概念意思相近的有炎黄子孙、 华夏儿女、龙的传人等。 (六)台湾同胞祭拜黄帝陵因为 (1)都是炎黄子孙;(2)渴望回到祖国怀抱。 (七)维护中华民族大家庭 (1)各民族都有自己的优点和特点;(2)在长期的 历史发展过程中,各族人民用自己的智慧创造了灿烂 的文明,都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献, 为民族大家庭的繁荣贡献了力量; (3)各民族之间血脉相通,命运相系,文化相连。 平等、团结、互助。 (二)我国处理民族关系的基本原则和政策 1、原则:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣; 2、政策:民族区域自治制度,这也是我国的一项基本 政治制度,是社会主义民主的具体体现。 (三)平等团结的民族关系 1、民族平等 (1)是指各民族在国家和社会生活中,都享有平等的权利, 承担相同的义务。(2)应当坚持民族平等,因为①各民 族没有优劣之分②各民族都对人类历史发展做出过贡献 ③坚持民族平等有重大意义:它有利于加强民族团结和 促进各民族共同繁荣;有利于国家的稳定和社会主义现 代化建设事业的顺利进行;有利于构建社会主义和谐社会。 ▲事例: ①十届全国人大代表中,少数民族占百分之 十三点九;②政府充分尊重少数民族的风俗 习惯,为少数民族的传统节日规定了 假日;等等。 (4)我们每个公民可以为民族平等做点什么? ①尊重各民族,民族之间平等相看,真诚相待;②跟妨碍 民族平等的各种言行作斗争;③大力宣扬民族平等, 正确行使民族权利,积极履行民族义务。 (1)它是指各民族在社会生活和交往中的和睦、 友好和互助、联合的关系。 2)民族团结的重大意义。 ①增强民族凝聚力,从而增强综合国力;②是国家统一 、繁荣昌盛的保证;③有利于构建社会主义和谐社会。 (3)国家为维护民族团结所采取的主要举措。 ①依法打击民族分裂主义势力和煽动民族歧视的行为; ②切实贯彻各项民族政策和宗教政策;③大力支持、 帮助、关心少数民族发展。 (4)作为一名中学生可以为促进民族团结做些什么? ①尊重各少数民族;②坚决与民族分裂、民族歧视的 言行作斗争;③把自己有意识地融入到不同民族中去; ④做民族团结的宣传者、践行者; ⑤维护各民族之间和民族内部的团结 1、各民族共同繁荣的含义 各民族的政治、经济、教育、文化、科学等方面 都得到发展,民族素质得到提高。 2、推进各民族共同繁荣原因。 由于多种原因,目前我国少数民族地区的经济 还有待于进一步发展,人民的生活水平还有待于 进一步提高。只有各族人民共同发展,才会有 共同的美好前景,中华民族也才会有更强大的 民族凝聚力和民族精神。 3、进一步做好民族工作的要求。 (P62) ①要着力加快民族地区经济社会的发展;②要突出 抓好人力资源的开发和少数民族干部队伍建设;③要 坚持维护祖国统一和民族团结;④要坚持和完善民族 区域自治制度,确保民族区域自治得到全面贯彻。 ▲根本途径: 以经济建设为中心,实行改革开放, 大力发展生产力。 ▲国家方面 ①积极推进西部大开发和振兴东北老工业基地, 国家要在
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