广东省中考政治考点分析与复习建议.pptVIP

考点1、2、3、4主要是通过情景让学生掌握一些方法 调控情绪的方法：沟通交流、提高自我控制力、自我完善。 保持乐观的方法：转移注意力、合理发泄、理智控制法 对待挫折的方法：冷静对待、自我疏导、请求帮助、精神升华 正确评价自己的方法：通过自我观察、通过他人了解自己、重视他人评价态度冷静分析自己、通过集体了解自己 考点5、6要作为一个小专题复习 要学生树立与自然界相互依存、和谐相处的生态道德观，培养保护自然，爱护环境的思想意识和行为习惯。 在生命危机之时懂得坚持不放弃（自己他人），珍惜生命创造生命的价值。 与初三生态文明内容联系。 考点7-12可以作为一个专题复习 （考点11难度降低，没有如何做了） 通过情景让学生掌握基本知识点。 遇到困难挫折要敢于面对、善于辨别是非，杜绝不良嗜好，养成良好习惯，过自立自强生活。 正确对待方方面面的影响，作出正确的选择（给一些正确方法指导） 结合社会热点人物：感动中国、道德模范、树立正确的人生观、荣辱观 考点13-21主要是法律基础知识的考察 这个部分对记忆的要求比较高，因此教师可根据学生特点采用表格对知识点进行对比区分。 不要加深难度，看清知识点要求：了解、知道、理解还是掌握。给学生相应的练习巩固 注意与学生的具体结合，特别强调学生自身要有保护的意识和具体方法，要规范自己行为。 考点22-23主要是学生行为的考察 热点与青少年相联系：例如：整治互联网低俗信息和手机淫秽信息、互联网游戏管理暂行办法、网络交易管理办法、打击毒品赌博等。通过分析原因（自身）----产生的危害（青少年的危害）----抵制不良诱惑的方法 运用情景和案例帮助学生掌握自我保护的方法。（例如校园安全问题、不法侵害问题、突发侵害问题等） 考点25、26让学生了解青春期容易产生的心理现象和问题，正确认识其危害。逆反心理和闭锁心理现象及其危害。 考点24、 27、 28 、31、分别是与父母、异性朋友和老师沟通沟通的具体方法。复习时候可以运用情景题目解决。掌握基本的方法。 考点29、30、32、33、34、35、36、37是第二部分的重点内容，是在社会活动交往中必须遵守的原则 首先，要学会学会交往沟通，善于合作，建立良好的人际关系。 其次，在交往中（包括与父母、老师、同学等）要诚实、尊重、宽容、平等待人、与人为善 结合题目分析：交往的重要性----交往的方法 考点38主要了解宪法与法律对公民权利义务的规定，正确行使权利、积极履行义务是考试的重点 主要知识点包括：公民权利义务的关系，如何正确行使权利，自觉履行义务 复习此考点时候可以将考点39—49的内容联系在一起，明确自己享有权利包括哪些、怎样行使自己的权利。同时要保护他人的权利。 特别是考点39掌握维护权利的方法，明确受教育也是义务。 41、49可以结合刑法修正案对食品安全和安全驾驶重视进行思考。 43关于解救乞讨儿童事件分析 考点63-67主要突破宪法和正确行使公民的监督建议权 宪法是国家的根本大法。（基础知识） 依法治国的基本方略（基本要求、对国家机关及其工作人员的要求、对公民的要求） 运用具体的实例，在现实社会中学会正确行使建议监督权 考点68、69、70、71是今年考试的重点之中的重点，结合改革开放以来取得的成就，迎接建党九十周年的到来进行专题复习 回顾改革开放的辉煌，发展中国特色社会主义（列举我国在经济、政治、文化、社会建设等方面的具体成绩；建党90年在中国共产党的领导下取得的辉煌成就或者经济特区30年）体会改革开放中国的变化。 学生能够在经济、科技、教育、体育等方面列举出具体的例子说明我国改革开放成就辉煌，所以必须坚持改革开放。坚持发展中国特色社会主义。 总结成就，明确我国依然处于社会主义初级阶段（国情认识），必须坚持党的基本路线不动摇。 三轮复习：重点要根据实际情况进行查漏补缺，进行综合训练，作最后的冲刺复习。例如：记忆容易出错的练习 针对重点知识和典型题型训练 针对学生不同层次的学生辅导 邮箱：gdsyzxzz@ 密码：g“抵制不良诱惑，做生活的主人（抵制网络低俗文化，保护青少年健康成长）” “关注国情（资源环境），节能减排，过低碳生活” “关注民生问题 构建和谐社会” “自主创新 立志成才 勇担责任” “承担责任，关爱社会” “两会热点问题探索” 以上内容同样是经久不衰的话题 * 初中《思想品德》 考点分析与复习建议 一、2010年广东省思想品德课考点分析 二、中考复习的一些建议 第一部分 2011广东省年中考思想品德考点分析 * （一）考试的依据 1、教育部2003年5月印发的《全日制义教育思想品德