广东省惠阳一中实验学校高一政治《3.1政府的职能：管理与服务》课件.pptVIP

自主学习（5分钟） 1.我国政府的性质：是国家权力机关（人大）的执行机关，是国家行政机关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。 合作探究（8分钟） 内容：导学案【课堂探究案】 （1）保障人民民主和维护国家长治久安（政治） 新疆伊犁公判12名危害国家安全疑犯 中国渔船遭日本巡逻艇冲撞 中方船长遭逮捕 组织社会主义文化建设的职能 * ★ 课本，导学案，双色笔 ★ 最重要的是激情！！！ 【学习目标】： 1、理解并记住我国政府职能的主要内容及履行的原因。 2、自主学习，合作探究，运用辩证分析和归纳的方法。 3、运用生活中事例，评议政府履行职责的表现；结合日常生活的事例，感受政府的作用。 第三课 我国政府是人民的政府 第一框　政府的职能：管理与服务 要求： 1.总体把握本课内容，标注疑难点。 2.对合作探究的问题进行思考，整理思路,为小组交流作准备。 【学习重难点】 重点：政府的四项主要职能。 难点：组织社会主义经济建设的职能。 一、政府的职能 行使政府职能的主体 是国家的行政机关。 不是国家权力机关（人大）、 不是司法机关（法院、检察院） 不是中共、政协、 不是基层群众性自治组织(村委会、居委会） 要求： （1）凳子要轻放，先小组内一对一讨论，在组内集中讨论，小组长注意控制好时间，及时安排展示点评，检查小组落实情况。 （2）讨论进行2/3后，书面展示者可开始展示。 探究一1 知识框架 探究一3 探究一2 点评小组 展示小组、地点 展示内容 2、4组前板(B2) 5、7组后板(B1) 1组口头回答（B1) 3组（B2)书面投影 10组(A1) 9组(A2) 8组(A1) 展示：要又好又快，限时3分钟左右。 点评：限时3分钟左右。①点评对错 ②讲述理由、补充完整 ③结合题型，总结答题方法，注意与非点评同学的互动 ④结合展示者的表现（准确性、规范性、书写等)给出分数。 3、非展示同学要认真倾听，做好笔记，随时补充、质疑。 （1）体现了 ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能 ②组织社会主义经济建设的职能 ③提供社会公共服务的职能 ④组织社会主义文化建设的职能。 答案： （2）保障公民的权利、提高人民生活水平、促进经济社会发展，构建社会主义和谐社会。 探究一1 知识框架 探究一3 探究一2 点评小组 展示小组、地点 展示内容 2、4组前板(B2) 5、7组后板(B1) 1组口头回答（B1) 3组（B2)书面投影 10组(A1) 9组(A2) 8组(A1) 点评：限时3分钟左右。①点评对错 ②讲述理由、补充完整 ③结合题型，总结答题方法，注意与非点评同学的互动 ④结合展示者的表现（准确性、规范性、书写等)给出分数。 3、非展示同学要认真倾听，做好笔记，随时补充、质疑。 ①材料一体现组织社会主义经济建设的职能 ②材料二体现组织社会主义文化建设的职能 ③材料三体现保障人民民主和维护国家长治久安的职能 ④材料四体现提供社会公共服务的职能 政府的基本职能 内容： （民主、专政） ①保卫国家的独立和主权 ②保护公民的生命安全及各种合法权益 ③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 ④保障人民民主，协调人民内部矛盾 ⑤惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序 …… 2011年2月大湖镇发生严重山林火灾 山火已连烧3天 山火异常凶猛 当地武警紧急赶赴火场扑救山火 ①具体内容（或方式）是什么? ②目的是什么? ①内容：经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。 ②目的：促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平 组织社会主义经济建设的职能 （2）经济职能： （最重要的职能） 组织社会主义经济建设 —经济调节 经济调节是指《经济生活》中所讲的宏观调控 （经济手段、法律手段和必要的行政手段） 。 2011年经济社会发展的四大调控目标 1、经济增长率 7％ 2、居民消费价格总水平涨幅 4% 左右 3、城镇新增就业人数 900万人以上 4、国际收支状况继续改善 在国务院召开的全国整顿和规范市场经济秩序工作会议上，强调，大力整顿和规范市场经济秩序是一项重要任务，并要求各地方、各部门一定要用最大的力气，抓住要害，标本兼治，尽快从根本上扭转市场经济秩序比较混乱的局面。 加大力气整治市场秩序 组织社会主义经济建设 　市场监管职能