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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文七上《伊索寓言》word基础训练.doc
读《伊索寓言》·基础训练
一、选择题
1.选出没有错别字的一组
[ ]
A.阅历 历程 再接再厉 厉兵秣马
B.娇纵 骄纵 骄生惯养 娇小玲珑
C.发迹 古迹 模范事绩 丰功伟绩
D.遵守 遵命 屈尊下顾 有所尊循
2.对下列加粗词语的运用判断正确的一项是
[ ]
①所以,我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实……
②此人学识渊博,胸襟宽广,是经济之才。
③经济作物也叫技术作物,是指给工业作原料的农作物,如棉花、烟草等。
④作者用非常经济的笔墨,把这一场错综复杂的斗争写得如火如荼,引人入胜。
⑤他家的经济是宽裕的,你不用担忧。
A.②⑤意思相同
B.③⑤意思相同
C.①④意思相同
D.②④意思相同
3.填入空白处的词语恰当的一项
[ ]
①他们已失掉尊敬长者的观念,而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的________。
②这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了________,老羞成怒。
③从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化________。
A.怜悯 原型 进程
B.怜悯 原形 历程
C.怜惜 原型 历程
D.怜惜 原形 进程
4.揣摩文意,句子衔接恰当的一项是
例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:________,__
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