新课程理念下中考数学命题趋势及教学理念..doc

新课程理念下中考数学命题趋势及教学理念 ?为此，数学教学和复习应遵循的基本理念： ?一、立足于数学的基础知识、基本能力、核心内容的巩固和提高。 ?新课标的基本理念是：人人学有价值的数学，“人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”中考命题将以新课标理念为依据，兼顾教学大纲的要求，因此教学要立足于课本，从教科书中寻找中考题的“影子”。尽管近年来中考数学有许多新题型，但所占分值比例较大的仍然是传统的基本问题。多数试题取材于教科书，试题的构成是在教科书中的例题、练习题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的。? 例1：有一道题“先化简再求值：，其中的值。”小玲做题时把“”错抄成“”，但她的计算结果也是正确的。请你解释这是怎么回事？? 评析：代数中的化简求值问题是《数学课程标准》所规定的一个基本内容，它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面。以往我们大多以直接考查运算技能的掌握情况作为基本命题思路，但本题却以考查对运算原理的理解作为命题的重心，一改“化简求值”类型的命题方式，以学生日常学习中抄错数而计算结果正确的现象为背景来引出问题，给人以耳目一新的感觉，不仅没有削弱对运算技能的考查，还隐藏了问题的解决思路，较好地考查了学生对运算原理的理解和运用。答案：经过化简后可得：原式，∵，∴错抄后结果不变。? 二、关注于学生的知识技能和生活实际，考查学