广东省高考化学一轮复习 第9单元第25讲 水的电离和溶液的酸碱性课件.pptVIP

广东省高考化学一轮复习 第9单元第25讲 水的电离和溶液的酸碱性课件.ppt

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广东省高考化学一轮复习 第9单元第25讲 水的电离和溶液的酸碱性课件.ppt

 (2)规律总结:a.降低温度、加入酸碱均能有效抑制水的电离,升高温度、加入可发生水解的盐均能促进水的电离;b.KW也是一个平衡常数,它仅受温度变化的影响,加水稀释酸(碱)性溶液时,c(H+)[或者c(OH-)]减小,对应的另一离子浓度升高。 【易错辨析】 【典例精析】 【特别提醒】 【典例精析】  (2)指示剂选择的原则 酸碱指示剂可以用来指示反应过程中pH的变化,以确定滴定终点。通常指示剂的变色范围尽量与滴定终点的溶液酸碱性一致,在强酸强碱的滴定时可以用酚酞或甲基橙;强碱滴定弱酸,最终生成的是强碱弱酸盐,滴定终点时溶液呈碱性,选择酚酞做指示剂;而强酸滴定弱碱时,则选甲基橙做指示剂。 【典例精析】 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究   [答案] B 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究   [答案] D 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究   [答案] C 第25讲 │ 考向互动探究 ? 探究考向三 酸碱中和滴定 【知识梳理】 酸 碱 指示剂 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 酸式 碱式 第25讲 │ 考向互动探究 漏水 尖嘴处 “0”刻度(或“0”刻度以下某一刻度) 不能 第25讲 │ 考向互动探究 锥形瓶 左手 右手 锥形瓶中溶液的颜色变化 第25讲 │ 考向互动探究 平均值 3.每个样品滴定2~3次,取_________求出结果。 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 * 第九单元 水溶液中的 离子平衡 第25讲 │ 水的电离和溶液的酸碱性 第25讲 水的电离和溶液的酸碱性 课标考纲展示 1.影响水电离平衡的因素及KW的应用。该考点往往在离子能否大量共存题中作为题干信息出现。 2.溶液的酸碱性的判断。高考题中通常会出现若干种判断溶液酸碱性的依据,难度较小。   1.了解水的电离、离子积常数。 考向追踪 考试说明 第25讲 │ 课标考纲展示 3.pH的计算。常常出现在Ⅱ卷填空题中,一般会涉及强酸、强碱的混合,强酸或强碱溶液的稀释等,难度中等。 4.酸碱中和滴定的原理及仪器的了解。一般这类试题在非选择题中穿插进行考查,有时会涉及酸碱中和时pH的变化、导电性的变化,难度中等。   2.了解溶液pH的定义。了解测定溶液pH的方法。能进行pH的简单计算。 考向追踪 考试说明 第25讲 │ 课标考纲展示 第25讲 │ 考向互动探究 考向互动探究 ? 探究考向一 水的电离 【知识梳理】 H++OH- 第25讲 │ 考向互动探究 温度 增大 酸、碱、盐 增大 增大 减小 不变 增大 不变 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 【要点深化】 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 [答案] A 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究   [答案] C 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 ? 探究考向二 溶液的酸碱性与pH 【知识梳理】 = = 第25讲 │ 考向互动探究 表面皿 玻璃片 洁净 标准 越强 越强 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 【要点深化】 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 【归纳总结】 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 第25讲 │ 考向互动探究 [答案] (1)1∶1 (2)①大于或等于 ② ③≤

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