初中地理（人教版） 第六章《认识省级区域》.docVIP

初中地理(人教版) 第六章《认识省级区域》 ６.３　祖国的神圣领土—台湾省　　教学设计 ◇郑璇（辽宁省大连市第十七中学　　　１１６０２３） 【教材分析】 ?《祖国的神圣领土－台湾省》为初中地理八年级下册第六章第三节,是教材中省级区域教学的第三课，学生在前面已经学过《全国政治文化中心－北京》和《特别行政区－香港和澳门》两节内容，有一定的学习基础,所以在教学过程中强调的应该是学习方法的应用。本节教材有三部分内容：第一部分“祖国神圣的领土”，主要介绍台湾的范围、位置；第二部分主要说明了台湾的自然条件与丰富的物产；第三部分则主要讲述台湾的经济发展状况。尽管内容不多，但却紧紧抓住了台湾省的区域地理特征，且知识之间联系紧密。教材编写的主要思路是首先明确台湾在政治上的领土归属问题，在此基础上再讨论其自然条件及经济发展特点。教学目标 １．知识与技能 ⑴结合地图说明台湾省的准确位置和具体范围，培养学生根据图获取简单区域知识的能力； ⑵运用地图和资料，初步学会分析台湾的自然地理特征和经济发展特色，培养学生提取、加工信息和分析问题的能力，进一步掌握分析区域特征的方法； ⑶根据提供的数据等有关资料,培养学生绘制简单统计图的技能。 ２．过程与方法 　⑴结合地图，通过分组讨论研究，了解台湾的自然环境特征； 　⑵观看阿里山视频和欣赏农产品、森林图片，感受台湾的美丽富饶； 　⑶设计一些问题情境，让学生自主探究