高考音乐类考生演唱选曲的思考与建议.docVIP

高考音乐类考生演唱选曲的思考与建议 　　高考是选拔性考试，声乐选曲对所有的考生来说都是至关重要的，直接影响到考生能否正常发挥其水平和考试成绩。因此，如何选择合适的声乐曲是需要根据考生的条件进行专业设计。本文从选曲难度、调式、声部、大众性、风格、感染力六个方面进行阐述，并探讨了练习和演唱的正确方法。 　　高考选曲难度 调式 声部 大众性 风格 感染力 　　艺术类高考是选拔性考试，所以声乐选曲对所有的考生来说都是至关重要的。声乐曲是体现声乐教学成果的载体，是将教育理念转变为现实的中介。优秀的声乐作品对于陶冶学生情操弘扬民族文化具有重要意义。而高中生一般都处于学习声乐的初级阶段，如何在声乐高考中选择合适的声乐曲是需要根据考生的条件进行专业设计。声乐曲目选择的正确与否直接影响到考生能否正常发挥、考生心理紧张与否等。基于以上情况，本文从六个方面对声乐高考如何选曲进行分析和总结。 　　一、曲目难度选择 　　曲目不应过于求难、求大而与学生水平不符。 　　歌唱艺术是“情”和“声”两方面的协调体现，“情”是对声乐作品音乐内容的领悟，“声”是声音技术。歌唱的最终目的就是用“情”带“声”，情感的表达随声音技术的提高而提高，两者是相辅相成的。有些学生为了让演唱曲目中多一些辉煌的高音，而选择难度大的新作品，高考时经常会听到学生用很浅的声音演唱《玛依拉变奏曲》《风萧瑟》等这类难度大的曲子