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大庆第十四中学2010年招生调研试卷
语文调研试卷
温馨提示：
（1）你眼前的试卷满分为1分；你要在120分钟内完成所有答题。
2）你的细心与认真将会引领你在这份试卷上写下精彩的答案。
juàn liàn kuí wú miǎo shì wǔ rǔ
chéng fá kāng kǎi fàng sì zhuó yuè
2、找出下列短语中的错别字，并订正在下面的方框内。、下列句子没有语病的一项是 ( )A．因为有了大家的共同努力，我们学校获得了“教育教学先进单位”。
B．城市建设与改造。
C．田野里秋意正浓，瓜果飘香，好一派迷人的丰收景象。
D．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
（2）金灿灿的阳光，映照的天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。 （ ）
（3）延安的歌声 它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？（!”小凡不好意思地说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了旁边的垃圾箱。
(1)赵晨的话言外之意是：
(2)小凡该怎样说才得体：
10、名著阅读：（4分）
（1）古典章回体小说《三国演义》中有“三绝”之人，其中“智绝”是 “义绝”是 “奸绝”是小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。zh?ng）百兽：掌管百兽。
11. 解释句中加点的字。（2分）
“天帝使我长百兽”中“使”的意思：
“子以我为不信”中“信”的意思：
12. 用现代汉语解释下列句子的含义。（2分）
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
13. “狐假虎威”是个成语，读完全文后，请谈谈你对这个成语的理解。
（2分）
（二）走近森林 （7分）
①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源（乔木、灌木和竹子）和非林木资源（藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等）；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。
②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。
⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算，5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，经常适成水灾。
⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万～30
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