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2010年中招数学分析(空间与图形)演示文稿3.ppt
* 2011年河南省中招数学试卷评析之 空间与图形 郾城区第二实验中学数学组 2011年10月 一、 各题情况统计表 二 、各题主要错误及错因分析 三 、今后教学中采取的措施及建议 分析提纲 平面内点在直角坐标系的位置 掌握 72% 2.16 150 选择6 两直线平行 ,同位角相等 理解 补角 了解 96% 2.92 150 选择2 考查的知识点与目标层次 满分率 平均分 试卷数 题号 一、 各题情况统计表(空间与图形)共49分 等腰三角形 的性质 掌握 三角形的角平分线 了解 三角形的外角 了解 90.6% 2.91 150 填空8 切线的性质 掌握 圆周角的性质 了解 84% 2.52 150 填空10 角平分线的性质 掌握 点到直线的距离垂线段最短 掌握 76.6% 2.3 150 填空13 考查的知识点与目标层次 满分率 平均分 试卷数 题号 考查的知识点与目标层次 满分率 平均分 试卷数 题号 直角梯形的性质 掌握 矩形的性质 掌握 等边三角形的性质 掌握 锐角三角函数 了解 勾股定理 掌握,灵活运用 61.3% 1.84 150 填空15 立体图形与三视图的关系 掌握 计算圆锥的全面积 掌握 44% 1.32 150 填空14 考查的知识点与目标层次 满分率 平均分 试卷数 题号 直角三角形的性质 掌握 平行四边形的判定 掌握 菱形的判定 掌握 4% 3.85 150 解答22 用解直角三角形 解决实际问题 掌握 47.3% 5.79 150 解答19 三角形全等的证明 掌握 三角形中位线 掌握 70% 7.79 150 解答17 二 、各题主要错误及错因分析: (一)、选择题失分情况分析 选择题突出了对学生基本知识和基本技能的考查,试题难度不大 从学生答卷的情况看: 第2小题得分率为 96%, 第6小题得分率为72%。 从失分情况来看: 第6小题失分较严重 (2011年)6、 如图,将一朵小花放置在平面直角坐标系中第三象限内的甲位置,先将它绕原点O旋转180°到乙位置,再将它向下平移2个单位长到丙位置,则小花顶点A在丙位置中的对应点A′的坐标为 ( ) (A)(3,1) (B)(1,3) (C)(3,-1) (D)(1,1) (2010年) 6、如图:将△ABC绕点C’(0,-1)旋转180。,得到△A’B’C’,设点A’的坐标为(a,b),则点A的坐标为______。 A、(-a,-b) B、( -a,-b-1) C、(-a,-b+1) D、( -a,-b-2) (第6题) 失分的主要原因:在于没有很好的读题,此题“先绕原点旋转180 ° , 再将它向下平移2个单位”。很多同学只看到绕原点旋转而没看到平移而导致选错。此题与去年第6题相比,基本属一个题型,都是考查了平面内点在直角坐标系的位置,考查了数形结合思想,但今年的第6题比去年简单的多。 (二 ) 填空题失分情况分析: 第8小题得分率为90.6%, 第10小题得分率为84%, 第13小
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