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目 录 第一部分 总 论 1 一、整体设计思路 1 二、主要建设内容 3 三、构成部分与资金投入 5 第二部分 建设基础 6 一、学院概况 6 二、建设基础 6 第三部分 建设目标 16 一、指导思想 16 二、建设思路 16 三、建设目标 16 第四部分 建设内容 25 子项目一 体制机制创新 25 1-1 陕西城镇化建设职教集团建设 25 子项目二 中央财政重点支持专业及专业群建设 39 2-1 旅游管理专业及专业群建设 39 2-2 电子商务专业及专业群建设 109 2-3 建筑工程技术专业及专业群建设 162 2-4 计算机应用技术专业及专业群建设 231 子项目三 公共服务平台建设 288 3-1 共享型教学资源平台建设 288 3-2 教学质量监控平台建设 308 子项目四 社会服务能力建设 314 4-1 职业技能培训基地建设 314 第五部分 建设进度和经费预算 319 一、建设进度 319 二、建设项目经费预算 319 第六部分 保障措施 322 一、政策保障 322 二、组织保障 322 三、资金保障 323 四、机制保障 323 五、科研支持 323 第七部分 预期效益 324 一、创新体制机制有所突破 324 二、整体办学水平显著提升 325 三、职业教育办学特色更加鲜明 325 四、创新人才培养模式突出了职业能力 325 五、社会服务能力显著增强 326 六、引领带动作用明显凸显 326 第一部分 总 论 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，按照教育部、财政部《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》和《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》等文件要求，为把陕西职业技术学院建成特色鲜明的国家骨干高职院校，结合区域经济社会发展的客观要求和陕西省“十二五”规划，制订《陕西职业技术学院“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设方案》。 一、整体设计思路 （一）追求区域特色，紧扣区域经济发展方向设计建设主题 项目的设置以区域产业体系的构建为依据，反映区域产业、行业、企业在“十二五”期间的发展方向，体现区域经济社会发展对高等职业教育在产业结构升级、发展方式转变、和谐社会构建等方面提供人才培养支撑和技术服务的客观要求。根据陕西省提出的“十二五”规划，项目建设的主题主要从三个方面寻求结合点: 一是从构建特色优势产业、战略新兴产业、现代服务业、现代农业四大产业体系的产业发展方向寻求结合点，把培养适应四大产业体系发展需要的高端技能型专门人才作为使命，为建设西部强省，建设绿色、现代、开放、和谐、奋进的新陕西做出贡献； 二是根据陕西把推动服务业大发展作为经济转型升级的主攻方向，拓展新领域、发展新业态、培育新热点，推进规模化、品牌化、网络化经营和发展生产性服务业、改造传统服务业、培育现代服务业，打造一批现代服务业聚集区等发展思路寻求结合点，着力加强培养电子信息、商贸流通、建筑及房地产、旅游等方面的高端技能型专门人才，为适应陕西发展现代服务业、发展建筑业、建设信息产业高地、构建现代产业体系等方面的需要做出贡献； 三是紧紧抓住未来5年陕西实施新一轮西部大开发、实施“关中——天水经济区”发展规划、全力打造西安（咸阳）国际化大都市、构建“一核四极，两轴两带”的城镇发展新体系等重大发展机遇，突出工业化、城镇化建设的主题，进一步明确学院的发展定位和服务面向，以服务为宗旨，以就业为导向，建设品牌专业，培养创新人才，适应区域经济社会发展、产业结构升级的需要，为着力构建城乡、区域协调发展的新格局、推进城镇化建设做出贡献。 （二）坚持求真务实，致力于从整体上提升办学水平 骨干院校项目建设是学院发展历史上的一次重大机遇。建设方案以内涵建设为着力点，充分依据区域产业、行业、企业背景和区域经济发展的客观要求，体现职业教育为转变经济发展方式服务的新使命，体现为现代产业体系建设提供人才支撑的新任务，体现现代职业教育发展的新方向。在方案设计上，立足现有的基础与优势，致力于解决办学过程中的突出问题，按照继承、发展、创新相统一的思路，在内容上寻求创新点，在目标上寻求发展点，在结果上寻求标志点，在体制机制创新和培养模式改革等方面有突破点，在队伍建设、服务功能拓展、制度文化及长效机制建设等方面有提升点。建成后，学院的整体办学水平能够显著提升。 （三）以发展为目的，探索办学过程中需要解决的问题 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》，深刻反思学院在办学过程中遇到的问题和困惑，在项目建设的过程中，需要关注和着力解决的主要问题有以下三个方面： 一是通过创新体制，搭建校企合