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- 2017-08-12 发布于安徽
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内蒙古财经大学学报 2015年第 l3卷第 1期
高等院校公共体育课加强理论教学的改革探讨
苏小波 ,韩静涛2
(1.内蒙古师范大学 盛乐校区管委会,内蒙古 呼和浩特 010022;2.内蒙古球类运动管理中心,
内蒙古 呼和浩特 010030)
[摘 要]本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,通过对内蒙古呼和浩特地区十所高等院校40个教学班近一个
学期的公共体育课教学模式试验调查,探索高等院校公共体育课加强体育理论课教学的现实意义,突出体育理论教学的重要
作用,旨在通过加强体育理论的传授来提高高等院校公共体育课教学质量,提升学生体育学习的兴趣,以促进学生的全面
发展 。
[关键词]高等院校;体育理论课;教学改革
[中图分类号]G807.01 [文献标识码]A [文章编号]2095—5871(2015)01—0133—03
现今,国家倡导德智体美劳全面发展的素质教 论课的教学,且存在着诸多问题,已不符合素质教育
育。因此,作为学校教育一部分的体育教育,也越来 的要求。在新的形势下,高等院校体育理论课教学
越多的
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