论高校教研室与教师的专业成长.pdfVIP

  • 14
  • 0
  • 约6.87千字
  • 约 3页
  • 2017-08-12 发布于安徽
  • 举报
2015年 2月 社科纵横 Feb,2015 总第30卷第2期 S0CIAL SCIENCESREVIEW V0L.3ON0.2 论高校教研室与教师的专业成长 蒋领敏 (平顶山学院 河南 平顶山 467000) 【内容摘要】本文在论述高校教研室发展历程及其功能基础上,着重探讨了如何立足教研室开展行之有效的校本教研,促进教师 专业成长这一关键课题,以期为高校在深化高等教育改革过程中,充分发挥教研室在促进教师专业发展中的作用提供一些参考。 【关 键 词】教研室 高校教育 教师专业成长 教学质量 中图分类号:G642.8 文献标识码:A 文章编号:1007—9106(2015)02—0163—03 当前 ,高等教育改革的深入发展对教师专业 现专业发展的肥沃土壤。一所学校的教育教学水 化水平的提升提出了越来越高的要求。教研室作

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档