高职无机绿色化学理念下的微型实验探讨.pdfVIP

·教学改革 · ·教学改革 · 高职无机绿色化学理念下的微型实验探讨 李晋国 （晋城职业技术学院 化工系，山西晋城 048026） 摘 要：绿色化学是科学发展观的需要，微型实验是绿色化学理念的重要体现，在高职全面推广微型实验是解决 高职一系列矛盾的一种重要手段。本文就高职无机化学实验开展微型实验的可行性和必要性及有效策略 进行了论述，同时提出了微型实验的一些局限性和思考。 关键词：高职；绿色化学；微型实验 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1674-5078 （2009）06-0032-03 化学实验是培养学生技能的一种很重要的手 反应过程和化工生产中，尽量减少或彻底消除使用 段，但是由于它对环境的极大污染以及对于某些 和产生有害物质，其内涵的基本思想体现了当代新 化学实验的毒性和安全性的考虑，使得某些高职 的绿色理念。 院校对于一些比较重要的实验望而却步，同时由 二、绿色化学与微型实验 于实验场地和人数的限制，不能够保证每位同学 （一）微型化学实验的内涵 都有实践的机会，随着微型实验在国内的推广，这 微型化学实验（Microscale Chemical experi－ 些矛盾得到了极大的缓解。 ment 或Microscale laboratory ，简写为ML）是用微 一、绿色化学的内涵 小型的仪器，尽可能的减少中间生成物的转移过 绿色化学（Green Chemistry），又称环境无害化 程、以减少试剂在器皿上的附着量，用尽可能少的 32 学（Environmentally Benign Chemistry）、环境友好 试剂来进行实验（试剂量一般为常规实验的 1/10~ 化学（ Environmentally Friendly Chemistry）或清洁 1/100），从而极大地减少实验的“三废”，是可持续 晋 城 化学（Clean Chemistry），它是利用化学原理和方法 发展战略在化学实验中的具体体现，ML 具有要求 职 来减少甚至消灭那些对人类健康、社区安全、生态 高、节约原材料、简化仪器、减少污染、改善实验室 业 技 环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产 管理、便于课程教学讲练结合等优点。 术 学 物等的使用和产生。绿色化学的目标指向有两方 （二）绿色化学与微型实验 院 面，一是设计、生产和使用环境友好产品，即减少 被誉为“化学实验的革命”的ML 不是常规实 学 报 或消灭那些对人类健康和生态环境有害的原料、 验的简单的缩微或减量，而是近十年来国际和国内 二 催化剂、溶剂和试剂的使用或有害产物的生成；二 化学界在绿色化学理念指引下，用预防化学污染的 ○ ○ 是采用“原子经济”反应，指在获取新物质的化学 新思想，对常规实验进行创新，以实现用尽可能少 九 反应过程中，充分利用参与反应的每个原料原子， 的试剂来获取尽可能多的化学信息的目标，而发展 年 第 实现过程和终端的零排放，即反应物百分之百地 起来的化学实验的新方法和新技术。ML 既能从源 二 转化成目标产物。绿色化学的理想目标在于不再 头上节约原材料和时间，减少污染，又具有安全、便 卷 第 使用有毒、有害物质，不再产生废物，不再处理废 捷、高效等优点，是实现绿色化学的一条很好的途 六 物。它是一门从源头上阻止污染的化学。这也是绿 径，是化学实验教学改革值得借鉴和推广的一条经 期 ︵ 色