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2013人 教版必修一《牛顿第二定律》word教案.doc
牛顿运动定律
§4.3 牛顿第二定律(学案)
蓬私高一物理组 2011/11/20 班级 姓名 学号____________
一、考点学
题型一、对力、加速度、速度关系的理解
例1 如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B点运动到C点而静止.小物体m与水平面间的动摩擦因数μ恒定,则下列说法中正确的是( )A.物体从A到B速度越来越大
B.物体从A到B速度先增加后减小
C.物体从A到B加速度越来越小
D.物体从A到B加速度先减小后增加对牛顿第二定律理解和应用 m/s2,sin37°=0.6 ,cos37°=0.8 )
题型三、牛顿第二定律的瞬时性
例3 如图(甲)、(乙)所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同.如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A的加速度的大小为________,方向为________;小球B的加速度的大小为________,方向为________;, g=10 m/s2,sin37°=0.6 ,
cos37°=0.8 )
变式练习:质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A紧靠墙壁,如图436所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力撤去,此瞬间( )
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